Sisekaitselise rakenduskõrgkooli õppetegevuse finantseerimise alused, tingimused ja kord
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
§ 3. Õppekohtade arvu ja õppearendustegevuse planeerimine
(1) Õppekohtade arvu planeerimisel lähtutakse: 1) siseturvalisuse arengukava strateegilistest eesmärkidest; 2) Häirekeskuse, Justiitsministeeriumi, Kaitsepolitseiameti, Maksu- ja Tolliameti, Politsei- ja Piirivalveameti ning Päästeameti (edaspidi koos asutused) prognoositud personalivajadusest. (2) Siseministeerium esitab iga aasta veebruaris Sisekaitseakadeemiale ja asutustele lähteülesande (edaspidi lähteülesanne) planeerida järgmise nelja õppeaasta: 1) õppekohtade arv; 2) vajaduse korral õppearendustegevus. (3) Sisekaitseakadeemia esitab lähteülesande tähtpäevaks Siseministeeriumile ülevaate uute õppekohtade loomise võimalusest, sealhulgas õppekoha baasmaksumuse kujunemisest. (4) Asutused esitavad lähteülesande tähtpäevaks Siseministeeriumile ülevaate oma vajadusest õppekohtade järele, lähtudes prognoositud personalivajadusest. (5) Siseministeerium, Sisekaitseakadeemia ja asutused kogunevad iga aasta märtsis, et ühiselt arutada lõigetes 3 ja 4 nimetatud ülevaateid ning analüüsida Sisekaitseakadeemia eelmise õppeaasta vastuvõtu- ja lõpetajate statistikat. Seejärel esitavad Sisekaitseakadeemia ja asutused Siseministeeriumile ühiselt ettepaneku järgmise nelja õppeaasta õppekohtade arvu ja vajaduse korral õppearendustegevuse kohta. (6) Juhul, kui Sisekaitseakadeemia eelarve ei võimalda saavutada siseturvalisuse arengukava strateegilisi eesmärke või täita asutuse prognoositud personalivajadust, esitab Sisekaitseakadeemia koostöös asutusega Siseministeeriumile lisataotluse.
§ 3. Õppekohtade arvu ja õppearendustegevuse planeerimine
(1) Õppekohtade arvu planeerimisel lähtutakse: 1) siseturvalisuse arengukava strateegilistest eesmärkidest; 2) Häirekeskuse, Justiitsministeeriumi, Kaitsepolitseiameti, Maksu- ja Tolliameti, Politsei- ja Piirivalveameti ning Päästeameti (edaspidi koos asutused) prognoositud personalivajadusest. (2) Siseministeerium esitab iga aasta veebruaris Sisekaitseakadeemiale ja asutustele lähteülesande (edaspidi lähteülesanne) planeerida järgmise nelja õppeaasta: 1) õppekohtade arv; 2) vajaduse korral õppearendustegevus. (3) Sisekaitseakadeemia esitab lähteülesande tähtpäevaks Siseministeeriumile ülevaate uute õppekohtade loomise võimalusest, sealhulgas õppekoha baasmaksumuse kujunemisest. (4) Asutused esitavad lähteülesande tähtpäevaks Siseministeeriumile ülevaate oma vajadusest õppekohtade järele, lähtudes prognoositud personalivajadusest. (5) Siseministeerium, Sisekaitseakadeemia ja asutused kogunevad iga aasta märtsis, et ühiselt arutada lõigetes 3 ja 4 nimetatud ülevaateid ning analüüsida Sisekaitseakadeemia eelmise õppeaasta vastuvõtu- ja lõpetajate statistikat. Seejärel esitavad Sisekaitseakadeemia ja asutused Siseministeeriumile ühiselt ettepaneku järgmise nelja õppeaasta õppekohtade arvu ja vajaduse korral õppearendustegevuse kohta. (6) Juhul, kui Sisekaitseakadeemia eelarve ei võimalda saavutada siseturvalisuse arengukava strateegilisi eesmärke või täita asutuse prognoositud personalivajadust, esitab Sisekaitseakadeemia koostöös asutusega Siseministeeriumile lisataotluse.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
Sign in to file your proposal. What you have written stays on this page.
Sign in to file it