Schul- und Disziplinarordnung der Schulen Hünenberg
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Change 1
Art. 2 Geltungsbereich
1 Der Schul- und Disziplinarordnung unterstehen alle Beteiligten der Schulen Hünenberg: die Schulleitung, die Lehrpersonen, die Schülerinnen und Schüler vom freiwilligen Kindergartenjahr bis zum Ende der obligatorischen Schulzeit, sowie weitere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Schulen Hünenberg. 2 Der Schul- und Disziplinarordnung unterstehen auch die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Hausdienstes sowie ausserschulische Benutzerinnen und Benutzer von Schulräumen. 3 Die Schul- und Disziplinarordnung gilt im Sinne der Anstaltsgewalt an den Schultagen generell von 07.30 Uhr – 18.00 Uhr für die gesamten Schulareale und Kindergärten sowie für Schullager, Schulreisen, Exkursionen und andere schulische Anlässe.
Art. 2 Geltungsbereich
1 Der Schul- und Disziplinarordnung unterstehen alle Beteiligten der Schulen Hünenberg: die Schulleitung, die Lehrpersonen, die Schülerinnen und Schüler vom freiwilligen Kindergartenjahr bis zum Ende der obligatorischen Schulzeit, sowie weitere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Schulen Hünenberg. 2 Der Schul- und Disziplinarordnung unterstehen auch die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Hausdienstes sowie ausserschulische Benutzerinnen und Benutzer von Schulräumen. 3 Die Schul- und Disziplinarordnung gilt im Sinne der Anstaltsgewalt an den Schultagen generell von 07.30 Uhr – 18.00 Uhr für die gesamten Schulareale und Kindergärten sowie für Schullager, Schulreisen, Exkursionen und andere schulische Anlässe.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
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