Schul- und Disziplinarordnung der Schulen Hünenberg
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
Art. 9 Rechte der Schülerinnen und Schüler
1 Die Schülerinnen und Schüler haben gemäss § 22 des Schulgesetzes folgende Rechte: a) Sie sind entsprechend ihren Fähigkeiten und Neigungen angemessen auszubilden und gerecht und wohlwollend zu behandeln; b) Sie sind insbesondere berechtigt, die Schuldienste zu benützen und entsprechend ihrem Alter, dem Stand ihrer Ausbildung und der Urteilsfähigkeit den Schulalltag angemessen mitzugestalten; c) Sie sind persönlich anzuhören, wenn gegen sie ein Disziplinarverfahren eingeleitet wird. Ebenso haben die zuständigen Lehrpersonen, die Mitglieder der Schulleitung und die Schulbehörden deren eingereichte Begehren zu behandeln. 2 Schülerinnen und Schüler können kostenlos Unterstützung und Beratung durch die Schulsozialarbeit wahrnehmen. 3 Unter Mitgestaltung des Schulalltags verstehen die Schulen Hünenberg unter anderem die Möglichkeit zur Mitwirkung im Klassenrat und Schülerparlament bzw. Schülerorganisation, bei der Planung von Klassenanlässen oder bei der Gestaltung des Klassenzimmers und des Schulhauses. 4 Schülerinnen und Schüler haben Anspruch auf angemessene Information.
Art. 9 Rechte der Schülerinnen und Schüler
1 Die Schülerinnen und Schüler haben gemäss § 22 des Schulgesetzes folgende Rechte: a) Sie sind entsprechend ihren Fähigkeiten und Neigungen angemessen auszubilden und gerecht und wohlwollend zu behandeln; b) Sie sind insbesondere berechtigt, die Schuldienste zu benützen und entsprechend ihrem Alter, dem Stand ihrer Ausbildung und der Urteilsfähigkeit den Schulalltag angemessen mitzugestalten; c) Sie sind persönlich anzuhören, wenn gegen sie ein Disziplinarverfahren eingeleitet wird. Ebenso haben die zuständigen Lehrpersonen, die Mitglieder der Schulleitung und die Schulbehörden deren eingereichte Begehren zu behandeln. 2 Schülerinnen und Schüler können kostenlos Unterstützung und Beratung durch die Schulsozialarbeit wahrnehmen. 3 Unter Mitgestaltung des Schulalltags verstehen die Schulen Hünenberg unter anderem die Möglichkeit zur Mitwirkung im Klassenrat und Schülerparlament bzw. Schülerorganisation, bei der Planung von Klassenanlässen oder bei der Gestaltung des Klassenzimmers und des Schulhauses. 4 Schülerinnen und Schüler haben Anspruch auf angemessene Information.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
Sign in to file your proposal. What you have written stays on this page.
Sign in to file it