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Change 1
Art. 47
Übergangsbestimmung zur Änderung vom 15. September Unter bisherigem Recht gefasste Vorgaben (bezeichnet als Weisungen, Konzepte und dergleichen) behalten ihre Gültigkeit, bis sie durch Vorgaben der nach neuem Recht zuständigen Organe abgelöst werden. 74 Aufgehoben am 15. September 2025 75 Eingefügt am 15. September 2025 Köniz, 16. Februar 2006 Im Namen des Parlamentes: Der Präsident: Die Sekretärin: Niklaus Hofer Anita Fehlmann Anhang Tabelle Entscheidkompetenzen und Antragsrechte Legende Die Tabelle regelt Zuständigkeiten, nämlich wer Anträge stellt (A) und wer Entscheide fällt (E). «Entscheid» kann je nach Situation bedeuten: Erlass einer Weisung, Vertragsschluss, Verfügung, Bewilligung, Anstellung etc. Die fetten Tabellen-Einträge sind wichtig, sie werden durch das Parlament festgelegt und geändert, sie stehen somit auf Stufe Reglement. Die nicht-fetten Tabellen-Einträge werden durch den Gemeinderat festgelegt und geändert, sie stehen somit auf Stufe Verordnung. Der Einfachheit halber sind die Zuständigkeitsregelungen in einer einzigen Tabelle zusammengefasst. Die Tabelle ist Anhang des Reglements und auch Anhang der Verordnung. Änderungen werden immer in beiden Anhängen nachgetragen. Einige Entscheid-Zuständigkeiten der Abteilung BSS sind mit einem Pfeil versehen (<E). Das ist so zu verstehen: Das Parlament legt fest, dass der Entscheid innerhalb der Abteilung BSS von einer Fachstelle gefällt wird. Der Gemeinderat legt fest, welche Fachstelle den Entscheid fällt. Schulleitung Tagesschulleitung FS Bildung FS Leitung Volksschule FS Prävention FS Anlagen und Sport Abteilung BSS Direktion DBS Gemeinderat Parlament A Allgemein 1 Bildungsstrategie A E 2 Vorgaben (Konzepte, Weisungen, Leitbilder u. dgl.) ganze Gemeinde zu … 2.1 … Elternmitwirkung A E 2.2 … SchülerInnen-Mitsprache A E 2.3 … Pädagogik A E 2.4 … Schul- und Qualitätsentwicklung A E 2.5 … einfache, unterstützende und verstärkte sonderpädagogische Massnahmen in der Regelschule A E 2.6 … Information / Kommunikation A E 2.7 … Krisen A E 2.8 … Personal A E 2.9 … Tagesschulen A E 2.10 … Verwendung der besonderen Vermögen der Schulen E Schulleitung Tagesschulleitung FS Bildung FS Leitung Volksschule FS Prävention FS Anlagen und Sport Abteilung BSS Direktion DBS Gemeinderat Parlament 3 Schulprogramm E 4 Änderung Unterrichtsmodelle Zyklus 3 inkl. Führung der Niveaus (Real, Sek, spezSek) A E 5 Übernahme freiwillige Aufgaben der Gemeinde, z. B. Schulsport, MuKi-Deutsch, … A E 6 Schulversuche A E 7 Verteilung MR-Lektionen E B Pädagogik 1 Allgemeine pädagogische und betriebliche Führung der Volksschulen E 2 Schullaufbahnentscheide E 3 Disziplinarmassnahmen gegenüber SuS ohne Art. 28 VSG E 4 Schriftlicher Verweis an die Adresse von Schülerinnen und Schüler E 5 Ausschluss vom Unterricht (Art. 28 VSG) E 6 Entlassung aus der Schulpflicht (Art. 24 Abs. 1 VSG) A E 7 Einfache sonderpädagogische und unterstützende Massnahmen Regelschule (MR) E Schulleitung Tagesschulleitung FS Bildung FS Leitung Volksschule FS Prävention FS Anlagen und Sport Abteilung BSS Direktion DBS Gemeinderat Parlament Verstärkte sonderpädagogische Massnahmen in der Regelschule, besonderes Volkschulangebot (bVSAint) E 9 Talentförderung (Kunst und Sport) E C Personal 1 Führung der Individuellen Pensenbuchhaltung E 2 Pflichtenheft Schulleitung, Tagesschulleitung E 3 Verteilung SL-Pools A E 4 Verteilung Pool Spezialaufgaben E 5 Alle Vorgesetztenaufgaben und -befugnisse … 76 5.1 … betreffend Lehrpersonen E 5.2 … betreffend Schulleitungen E < E 5.3 … betreffend Schulsekretariate E < E 76 «Alle Vorgesetztenaufgaben und -befugnisse» meint: Die Leitung der genannten Organisationseinheit ist zuständig für Anstellung, Kündigung, Erlass weiterer Verfügungen wo nötig, alle weiteren Führungsaufgaben inkl. Mitarbeitendengespräche, Erteilung von Bewilligungen wo nötig, Aussprechen von Disziplinarmassnahmen, Behandlung von Aufsichtsanzeigen, Genehmigung von Urlauben. Schulleitung Tagesschulleitung FS Bildung FS Leitung Volksschule FS Prävention FS Anlagen und Sport Abteilung BSS Direktion DBS Gemeinderat Parlament 5.4 … betreffend Schulsozialarbeitende E < E 5.5 … betreffend Hauswartschaft, Reinigung E < E 5.6 … betreffend Tagesschulleitende E < E 5.7 … betreffend Mitarbeitende Tagesschule E D Finanzen 1 Verteilung der Betriebsmittel der Schulen E 2 Verwaltung der Betriebsmittel der Schulen innerhalb der einzelnen Schule E 3 Führung der Betriebsmittelrechnung E E Administration/Organisation 1 Festlegung der Schulorganisationseinheiten A E 2 Schulbezirke: 2.1 a) Grundsätzliche Zuteilung nach Wohnadressen A E 2.2 b) Richtlinien für andere Zuteilung (zum Ausgleich oder auf Gesuch hin) A E Schulleitung Tagesschulleitung FS Bildung FS Leitung Volksschule FS Prävention FS Anlagen und Sport Abteilung BSS Direktion DBS Gemeinderat Parlament 2.3 c) Konkrete Entscheide über Schülerinnen und Schüler E 3 Verträge mit anderen Gemeinden über Schulbesuch A E 4 Entscheid über Gesuche für Schulbesuch in anderer Gemeinde A E 5 Zuständigkeit für die Schulanlagen während der Unterrichtszeiten E 6 Zuständigkeit für die Schulanlagen ausserhalb der Unterrichtszeiten E 7 Erlass von Haus- und Pausenordnung E 8 Festsetzung der jährlichen Unterrichts- und Ferienzeiten E 9 Genehmigung von Schulanlässen und -reisen E 10 Sozialtarif für Schulverlegungen A E 11 Schaffung und Aufhebung von Klassen E 12 Pensenzuteilung, Stundenpläne E F Strafanzeigen und Gefährdungsmeldungen 1 Einreichung von Strafanzeigen bei Schulversäumnis A E Schulleitung Tagesschulleitung FS Bildung FS Leitung Volksschule FS Prävention FS Anlagen und Sport Abteilung BSS Direktion DBS Gemeinderat Parlament 2 Gefährdungsmeldungen an KESB E G Weitere Kompetenzen 1 Wahl der SchulärztInnen A E 2 Wahl der Schulzahnärztinnen A E
Art. 47
Übergangsbestimmung zur Änderung vom 15. September Unter bisherigem Recht gefasste Vorgaben (bezeichnet als Weisungen, Konzepte und dergleichen) behalten ihre Gültigkeit, bis sie durch Vorgaben der nach neuem Recht zuständigen Organe abgelöst werden. 74 Aufgehoben am 15. September 2025 75 Eingefügt am 15. September 2025 Köniz, 16. Februar 2006 Im Namen des Parlamentes: Der Präsident: Die Sekretärin: Niklaus Hofer Anita Fehlmann Anhang Tabelle Entscheidkompetenzen und Antragsrechte Legende Die Tabelle regelt Zuständigkeiten, nämlich wer Anträge stellt (A) und wer Entscheide fällt (E). «Entscheid» kann je nach Situation bedeuten: Erlass einer Weisung, Vertragsschluss, Verfügung, Bewilligung, Anstellung etc. Die fetten Tabellen-Einträge sind wichtig, sie werden durch das Parlament festgelegt und geändert, sie stehen somit auf Stufe Reglement. Die nicht-fetten Tabellen-Einträge werden durch den Gemeinderat festgelegt und geändert, sie stehen somit auf Stufe Verordnung. Der Einfachheit halber sind die Zuständigkeitsregelungen in einer einzigen Tabelle zusammengefasst. Die Tabelle ist Anhang des Reglements und auch Anhang der Verordnung. Änderungen werden immer in beiden Anhängen nachgetragen. Einige Entscheid-Zuständigkeiten der Abteilung BSS sind mit einem Pfeil versehen (<E). Das ist so zu verstehen: Das Parlament legt fest, dass der Entscheid innerhalb der Abteilung BSS von einer Fachstelle gefällt wird. Der Gemeinderat legt fest, welche Fachstelle den Entscheid fällt. Schulleitung Tagesschulleitung FS Bildung FS Leitung Volksschule FS Prävention FS Anlagen und Sport Abteilung BSS Direktion DBS Gemeinderat Parlament A Allgemein 1 Bildungsstrategie A E 2 Vorgaben (Konzepte, Weisungen, Leitbilder u. dgl.) ganze Gemeinde zu … 2.1 … Elternmitwirkung A E 2.2 … SchülerInnen-Mitsprache A E 2.3 … Pädagogik A E 2.4 … Schul- und Qualitätsentwicklung A E 2.5 … einfache, unterstützende und verstärkte sonderpädagogische Massnahmen in der Regelschule A E 2.6 … Information / Kommunikation A E 2.7 … Krisen A E 2.8 … Personal A E 2.9 … Tagesschulen A E 2.10 … Verwendung der besonderen Vermögen der Schulen E Schulleitung Tagesschulleitung FS Bildung FS Leitung Volksschule FS Prävention FS Anlagen und Sport Abteilung BSS Direktion DBS Gemeinderat Parlament 3 Schulprogramm E 4 Änderung Unterrichtsmodelle Zyklus 3 inkl. Führung der Niveaus (Real, Sek, spezSek) A E 5 Übernahme freiwillige Aufgaben der Gemeinde, z. B. Schulsport, MuKi-Deutsch, … A E 6 Schulversuche A E 7 Verteilung MR-Lektionen E B Pädagogik 1 Allgemeine pädagogische und betriebliche Führung der Volksschulen E 2 Schullaufbahnentscheide E 3 Disziplinarmassnahmen gegenüber SuS ohne Art. 28 VSG E 4 Schriftlicher Verweis an die Adresse von Schülerinnen und Schüler E 5 Ausschluss vom Unterricht (Art. 28 VSG) E 6 Entlassung aus der Schulpflicht (Art. 24 Abs. 1 VSG) A E 7 Einfache sonderpädagogische und unterstützende Massnahmen Regelschule (MR) E Schulleitung Tagesschulleitung FS Bildung FS Leitung Volksschule FS Prävention FS Anlagen und Sport Abteilung BSS Direktion DBS Gemeinderat Parlament Verstärkte sonderpädagogische Massnahmen in der Regelschule, besonderes Volkschulangebot (bVSAint) E 9 Talentförderung (Kunst und Sport) E C Personal 1 Führung der Individuellen Pensenbuchhaltung E 2 Pflichtenheft Schulleitung, Tagesschulleitung E 3 Verteilung SL-Pools A E 4 Verteilung Pool Spezialaufgaben E 5 Alle Vorgesetztenaufgaben und -befugnisse … 76 5.1 … betreffend Lehrpersonen E 5.2 … betreffend Schulleitungen E < E 5.3 … betreffend Schulsekretariate E < E 76 «Alle Vorgesetztenaufgaben und -befugnisse» meint: Die Leitung der genannten Organisationseinheit ist zuständig für Anstellung, Kündigung, Erlass weiterer Verfügungen wo nötig, alle weiteren Führungsaufgaben inkl. Mitarbeitendengespräche, Erteilung von Bewilligungen wo nötig, Aussprechen von Disziplinarmassnahmen, Behandlung von Aufsichtsanzeigen, Genehmigung von Urlauben. Schulleitung Tagesschulleitung FS Bildung FS Leitung Volksschule FS Prävention FS Anlagen und Sport Abteilung BSS Direktion DBS Gemeinderat Parlament 5.4 … betreffend Schulsozialarbeitende E < E 5.5 … betreffend Hauswartschaft, Reinigung E < E 5.6 … betreffend Tagesschulleitende E < E 5.7 … betreffend Mitarbeitende Tagesschule E D Finanzen 1 Verteilung der Betriebsmittel der Schulen E 2 Verwaltung der Betriebsmittel der Schulen innerhalb der einzelnen Schule E 3 Führung der Betriebsmittelrechnung E E Administration/Organisation 1 Festlegung der Schulorganisationseinheiten A E 2 Schulbezirke: 2.1 a) Grundsätzliche Zuteilung nach Wohnadressen A E 2.2 b) Richtlinien für andere Zuteilung (zum Ausgleich oder auf Gesuch hin) A E Schulleitung Tagesschulleitung FS Bildung FS Leitung Volksschule FS Prävention FS Anlagen und Sport Abteilung BSS Direktion DBS Gemeinderat Parlament 2.3 c) Konkrete Entscheide über Schülerinnen und Schüler E 3 Verträge mit anderen Gemeinden über Schulbesuch A E 4 Entscheid über Gesuche für Schulbesuch in anderer Gemeinde A E 5 Zuständigkeit für die Schulanlagen während der Unterrichtszeiten E 6 Zuständigkeit für die Schulanlagen ausserhalb der Unterrichtszeiten E 7 Erlass von Haus- und Pausenordnung E 8 Festsetzung der jährlichen Unterrichts- und Ferienzeiten E 9 Genehmigung von Schulanlässen und -reisen E 10 Sozialtarif für Schulverlegungen A E 11 Schaffung und Aufhebung von Klassen E 12 Pensenzuteilung, Stundenpläne E F Strafanzeigen und Gefährdungsmeldungen 1 Einreichung von Strafanzeigen bei Schulversäumnis A E Schulleitung Tagesschulleitung FS Bildung FS Leitung Volksschule FS Prävention FS Anlagen und Sport Abteilung BSS Direktion DBS Gemeinderat Parlament 2 Gefährdungsmeldungen an KESB E G Weitere Kompetenzen 1 Wahl der SchulärztInnen A E 2 Wahl der Schulzahnärztinnen A E
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
Sign in to file your proposal. What you have written stays on this page.
Sign in to file itThink it through
Ask what your change would do, who would gain and who would bear a cost, and where something like it is already law. The assistant reads your draft as it stands, cites the law and the studies it finds, and takes no side. What you file stays yours.