Reglement für die Musikschule der Stadt Luzern
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
Art. 11 IV. Lernende
13 Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene 1 In der Musikschule werden Lernende mit Wohnsitz in der Stadt Luzern bis zum erfüllten 20. Lebensjahr unterrichtet. 2 Lernende von anderen Gemeinden können nach Möglichkeit aufgenommen werden. 3 Für die Anmeldung Minderjähriger ist die gesetzliche Vertretung zuständig. 4 Die Zulassung zum Einzelunterricht und der Verbleib sind von Eignung, Einsatz und Fortschritt der Lernenden abhängig.
Art. 11 IV. Lernende
13 Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene 1 In der Musikschule werden Lernende mit Wohnsitz in der Stadt Luzern bis zum erfüllten 20. Lebensjahr unterrichtet. 2 Lernende von anderen Gemeinden können nach Möglichkeit aufgenommen werden. 3 Für die Anmeldung Minderjähriger ist die gesetzliche Vertretung zuständig. 4 Die Zulassung zum Einzelunterricht und der Verbleib sind von Eignung, Einsatz und Fortschritt der Lernenden abhängig.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
Sign in to file your proposal. What you have written stays on this page.
Sign in to file itThink it through
Ask what your change would do, who would gain and who would bear a cost, and where something like it is already law. The assistant reads your draft as it stands, cites the law and the studies it finds, and takes no side. What you file stays yours.