Verordnung über die Meisterprüfung in den Teilen I und II im Gebäudereiniger-Handwerk
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
§ 6 Situationsaufgabe
(1) Die Situationsaufgabe orientiert sich an einem Kundenauftrag und vervollständigt den Nachweis der beruflichen Handlungskompetenz für die Meisterprüfung im Gebäudereiniger-Handwerk. (2) Die Situationsaufgabe wird vom Meisterprüfungsausschuss festgelegt. Der Ausschuss wählt für die Situationsaufgabe zwei der folgenden Arbeiten aus: 1. eine nicht-textile Oberfläche aufbereiten, 2. eine textile Oberfläche aufbereiten, 3. eine Desinfektionsmaßnahme durchführen, 4. reinigen und pflegen von einem Teil oder mehreren Teilen oder der Gesamtheit a) einer Außenanlage, b) einer Fassade oder c) einer Industrieanlage und 5. reinigen von einem Teil oder mehreren Teilen oder der Gesamtheit a) eines Verkehrsmittels oder b) einer Verkehrsleiteinrichtung. Bei der Aufgabenstellung sind Arbeiten zu wählen, die nicht Gegenstand des Meisterprüfungsprojekts waren. (3) Für die Bearbeitung der Situationsaufgabe stehen dem Prüfling vier Stunden zur Verfügung. (4) Jede der beiden Arbeiten nach Absatz 2 Satz 2 Nummer 1 bis 5 wird gesondert bewertet. Die Gesamtbewertung der Situationsaufgabe entspricht dem arithmetischen Mittel der Bewertungen der ausgeführten Arbeiten nach Absatz 2.
§ 6 Situationsaufgabe
(1) Die Situationsaufgabe orientiert sich an einem Kundenauftrag und vervollständigt den Nachweis der beruflichen Handlungskompetenz für die Meisterprüfung im Gebäudereiniger-Handwerk. (2) Die Situationsaufgabe wird vom Meisterprüfungsausschuss festgelegt. Der Ausschuss wählt für die Situationsaufgabe zwei der folgenden Arbeiten aus: 1. eine nicht-textile Oberfläche aufbereiten, 2. eine textile Oberfläche aufbereiten, 3. eine Desinfektionsmaßnahme durchführen, 4. reinigen und pflegen von einem Teil oder mehreren Teilen oder der Gesamtheit a) einer Außenanlage, b) einer Fassade oder c) einer Industrieanlage und 5. reinigen von einem Teil oder mehreren Teilen oder der Gesamtheit a) eines Verkehrsmittels oder b) einer Verkehrsleiteinrichtung. Bei der Aufgabenstellung sind Arbeiten zu wählen, die nicht Gegenstand des Meisterprüfungsprojekts waren. (3) Für die Bearbeitung der Situationsaufgabe stehen dem Prüfling vier Stunden zur Verfügung. (4) Jede der beiden Arbeiten nach Absatz 2 Satz 2 Nummer 1 bis 5 wird gesondert bewertet. Die Gesamtbewertung der Situationsaufgabe entspricht dem arithmetischen Mittel der Bewertungen der ausgeführten Arbeiten nach Absatz 2.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
Sign in to file your proposal. What you have written stays on this page.
Sign in to file itThink it through
Ask what your change would do, who would gain and who would bear a cost, and where something like it is already law. The assistant reads your draft as it stands, cites the law and the studies it finds, and takes no side. What you file stays yours.