Tallinna Tervishoiu Kõrgkooli põhimäärus
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
§ 5. Kõrgkooli ülesanded
1) Kõrgkooli ülesanne on: 1) viia läbi õpet Vabariigi Valitsuse nimetatud magistriõppe, rakenduskõrgharidusõppe ning kutseõppe tasemeõppe (edaspidi kutseõpe) õppekavade alusel; 2) tagada õppe- ja töökorraldus, mis võimaldab üliõpilastel ja õpilastel omandada eluks ja tööks vajalikke teadmisi, oskusi ja eetilisi tõekspidamisi; 3) luua kõrgkooli liikmeskonnale soodsad tingimused õppe- ning teadus- ja arendustegevuseks, sealhulgas rakendusuuringute läbiviimiseks, erialaseks ja pedagoogiliseks enesetäiendamiseks ning suhtlemiseks teiste akadeemiliste töötajate, õppekasvatusala töötajate, üliõpilaste ja õpilastega Eestis ja välisriikides; 4) arendada ühistegevust tööandjatega, töövõtjate ühenduste ja kutseliitudega, et viia koolituse kvaliteet ja maht vastavusse tööturu nõudlusega; 5) koostada ja arendada kõrgkooli õppekavasid ning korraldada õppemetoodilist tööd ja koostada tööalase täienduskoolituse õppekavasid; 6) koostada ainealaseid metoodilisi juhendeid, õppevahendeid ja -materjale ning toetada nende väljaandmist; 7) pidevalt parendada kõrgkooli ainelist baasi arengukavast ja õppekavadest tulenevatest nõuetest lähtudes; 8) teavitada üldsust oma tegevusest; 9) sõlmida õppe- ning teadus- ja arendusasutuste ning füüsiliste ja juriidiliste isikutega koostöölepinguid õppetegevuse eesmärkide kohaselt; 10) kaasata akadeemiliste töötajatena ja õppekasvatusala töötajatena kõrge kvalifikatsiooniga asjatundjaid; 11) osutada põhitegevusest tulenevaid tasulisi teenuseid põhimääruses sätestatud ulatuses ja korras; 12) arendada partnerlus- ja koostöösuhteid välisriikide õppeasutuste, teiste asutuste, ettevõtete ja organisatsioonidega ning vahetada kokkuleppe kohaselt üliõpilasi, õpilasi, akadeemilisi töötajaid ja õppekasvatusala töötajaid; 13) osaleda rahvusvahelistes projektides õppetegevuse arendamise ja rakendusuuringute tegemise eesmärgil; 14) tegeleda nõustamisega tervise ja heaolu õppevaldkonnas; 15) korraldada põhitegevusega seotud konverentse, seminare ja muid üritusi; 16) osaleda Eesti haridus- ja tervishoiupoliitika kujundamises.
§ 5. Kõrgkooli ülesanded
1) Kõrgkooli ülesanne on: 1) viia läbi õpet Vabariigi Valitsuse nimetatud magistriõppe, rakenduskõrgharidusõppe ning kutseõppe tasemeõppe (edaspidi kutseõpe) õppekavade alusel; 2) tagada õppe- ja töökorraldus, mis võimaldab üliõpilastel ja õpilastel omandada eluks ja tööks vajalikke teadmisi, oskusi ja eetilisi tõekspidamisi; 3) luua kõrgkooli liikmeskonnale soodsad tingimused õppe- ning teadus- ja arendustegevuseks, sealhulgas rakendusuuringute läbiviimiseks, erialaseks ja pedagoogiliseks enesetäiendamiseks ning suhtlemiseks teiste akadeemiliste töötajate, õppekasvatusala töötajate, üliõpilaste ja õpilastega Eestis ja välisriikides; 4) arendada ühistegevust tööandjatega, töövõtjate ühenduste ja kutseliitudega, et viia koolituse kvaliteet ja maht vastavusse tööturu nõudlusega; 5) koostada ja arendada kõrgkooli õppekavasid ning korraldada õppemetoodilist tööd ja koostada tööalase täienduskoolituse õppekavasid; 6) koostada ainealaseid metoodilisi juhendeid, õppevahendeid ja -materjale ning toetada nende väljaandmist; 7) pidevalt parendada kõrgkooli ainelist baasi arengukavast ja õppekavadest tulenevatest nõuetest lähtudes; 8) teavitada üldsust oma tegevusest; 9) sõlmida õppe- ning teadus- ja arendusasutuste ning füüsiliste ja juriidiliste isikutega koostöölepinguid õppetegevuse eesmärkide kohaselt; 10) kaasata akadeemiliste töötajatena ja õppekasvatusala töötajatena kõrge kvalifikatsiooniga asjatundjaid; 11) osutada põhitegevusest tulenevaid tasulisi teenuseid põhimääruses sätestatud ulatuses ja korras; 12) arendada partnerlus- ja koostöösuhteid välisriikide õppeasutuste, teiste asutuste, ettevõtete ja organisatsioonidega ning vahetada kokkuleppe kohaselt üliõpilasi, õpilasi, akadeemilisi töötajaid ja õppekasvatusala töötajaid; 13) osaleda rahvusvahelistes projektides õppetegevuse arendamise ja rakendusuuringute tegemise eesmärgil; 14) tegeleda nõustamisega tervise ja heaolu õppevaldkonnas; 15) korraldada põhitegevusega seotud konverentse, seminare ja muid üritusi; 16) osaleda Eesti haridus- ja tervishoiupoliitika kujundamises.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
Sign in to file your proposal. What you have written stays on this page.
Sign in to file it