Verordnung des SBFI über die berufliche Grundbildung Holzindustriefachfrau/Holzindustriefachmann mit eidgenössischem Fähigkeitszeugnis (EFZ)
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Change 1
Art. 4 Handlungskompetenzen
Die Ausbildung umfasst in den folgenden Handlungskompetenzbereichen die nachstehenden Handlungskompetenzen: a. Organisieren und Optimieren der Holzproduktion:1. mit Vorgesetzten, Mitarbeitenden sowie Kundinnen und Kunden angemessen kommunizieren, 2. Herstellung von Holzprodukten planen und organisieren, 3. Gefahren erkennen und Schutzmassnahmen ergreifen, 4. erledigte Aufträge der Produktion und des Rüstens von Holzprodukten dokumentieren, 5. bei Betriebsstörungen und Notfällen Massnahmen ergreifen; b. Bewirtschaften von Rohholz, Holzprodukten, Hilfs- und Betriebsstoffen:1. Lieferungen von Rohholz annehmen, 2. Schnittholz, holzbasierte Produkte, Hilfs- und Betriebsstoffe annehmen, verschieben und lagern, 3. Halbfabrikate und holzbasierte Produkte für die Auslieferung rüsten, 4. Schnittholz, holzbasierte Produkte, Hilfs- und Betriebsstoffe bewirtschaften sowie Daten und Informationen dazu erheben und weiterleiten; c. Produzieren von Schnittholz:1. Produktion von Schnittholz vorbereiten, 2. Schnittholz produzieren, 3. Schnittholz trocknen und behandeln, 4. Restholz aus der Produktion von Schnittholz verarbeiten; d. Fertigen von holzbasierten Produkten:1. Fertigung von holzbasierten Produkten vorbereiten, 2. holzbasierte Produkte fertigen, 3. Oberflächen von holzbasierten Produkten behandeln, 4. Restholz aus der Fertigung von holzbasierten Produkten verwerten oder entsorgen; e. Warten und Instandhalten der Produktionsmittel der Holzverarbeitung:1. Anlagen und Maschinen der Holzverarbeitung warten, 2. Anlagen und Maschinen der Holzverarbeitung instand halten.
Art. 4 Handlungskompetenzen
Die Ausbildung umfasst in den folgenden Handlungskompetenzbereichen die nachstehenden Handlungskompetenzen: a. Organisieren und Optimieren der Holzproduktion:1. mit Vorgesetzten, Mitarbeitenden sowie Kundinnen und Kunden angemessen kommunizieren, 2. Herstellung von Holzprodukten planen und organisieren, 3. Gefahren erkennen und Schutzmassnahmen ergreifen, 4. erledigte Aufträge der Produktion und des Rüstens von Holzprodukten dokumentieren, 5. bei Betriebsstörungen und Notfällen Massnahmen ergreifen; b. Bewirtschaften von Rohholz, Holzprodukten, Hilfs- und Betriebsstoffen:1. Lieferungen von Rohholz annehmen, 2. Schnittholz, holzbasierte Produkte, Hilfs- und Betriebsstoffe annehmen, verschieben und lagern, 3. Halbfabrikate und holzbasierte Produkte für die Auslieferung rüsten, 4. Schnittholz, holzbasierte Produkte, Hilfs- und Betriebsstoffe bewirtschaften sowie Daten und Informationen dazu erheben und weiterleiten; c. Produzieren von Schnittholz:1. Produktion von Schnittholz vorbereiten, 2. Schnittholz produzieren, 3. Schnittholz trocknen und behandeln, 4. Restholz aus der Produktion von Schnittholz verarbeiten; d. Fertigen von holzbasierten Produkten:1. Fertigung von holzbasierten Produkten vorbereiten, 2. holzbasierte Produkte fertigen, 3. Oberflächen von holzbasierten Produkten behandeln, 4. Restholz aus der Fertigung von holzbasierten Produkten verwerten oder entsorgen; e. Warten und Instandhalten der Produktionsmittel der Holzverarbeitung:1. Anlagen und Maschinen der Holzverarbeitung warten, 2. Anlagen und Maschinen der Holzverarbeitung instand halten.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
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