Ordonnance concernant les activités parascolaires dans les écoles cantonales relevant du Département de I’Education
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
Article 1 But
1 Dans le but de contribuer à l’épanouissement culturel, spirituel et physique des élèves et afin de resserrer les liens entre élèves et enseignants et de promouvoir diverses formes de vie communautaire, les écoles cantonales relevant directement du Département de la Formation5) peuvent organiser des activités parascolaires à caractère éducatif et culturel. 2 Figurent notamment au rang de telles activités : a) les excursions et voyages d’études; b) la participation à des spectacles, concerts, expositions et à diverses manifestations culturelles; c) les semaines hors-cadre; d) les échanges de classes; e) les mesures d’information liées à l’orientation professionnelle et universitaire des élèves; f) les opérations axées autour de la prévention primaire; g) les camps de sport; h) les manifestations sportives.
Article 1 But
1 Dans le but de contribuer à l’épanouissement culturel, spirituel et physique des élèves et afin de resserrer les liens entre élèves et enseignants et de promouvoir diverses formes de vie communautaire, les écoles cantonales relevant directement du Département de la Formation5) peuvent organiser des activités parascolaires à caractère éducatif et culturel. 2 Figurent notamment au rang de telles activités : a) les excursions et voyages d’études; b) la participation à des spectacles, concerts, expositions et à diverses manifestations culturelles; c) les semaines hors-cadre; d) les échanges de classes; e) les mesures d’information liées à l’orientation professionnelle et universitaire des élèves; f) les opérations axées autour de la prévention primaire; g) les camps de sport; h) les manifestations sportives.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
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