Verordnung über die Tagesschulen (VTS)
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
Art. 7 Öffnungszeiten, Module
1 Unter Vorbehalt von Absatz 2 und 3 bieten alle Tagesschulen eine Betreuung während der folgenden Zeiten: a. Morgenempfang von 07.15 bis 08.15 Uhr; b. Mittagstisch von 11.45 bis 13.45 Uhr; c. Nachmittagsmodul I von 13.45 bis 15.30 Uhr; d. Nachmittagsmodul II von 15.30 bis 16.30 Uhr; e. Nachmittagsmodul III von 16.30 bis 17.30 Uhr. 2 Bei genügender Nachfrage bieten Tagesschulen ergänzend die folgenden Module an: a. Frühempfang von 06.45 bis 07.15 Uhr; b. Spätbetreuung von 17.30 bis 18.15 Uhr. 3 Tagesschulen sind geschlossen: a. an eidgenössischen, kantonalen und städtischen Feiertagen; b. während der Schulferien. 4 Während der Ski-, Frühlings- Herbst- sowie vier Wochen (in Jahren mit französischsprachigem Ferienplan) respektive drei Wochen (in Jahren mit deutschsprachigem Ferienplan) der Sommerferien besteht ein Ferienbetreuungsangebot an ausgewählten Standorten.
Art. 7 Öffnungszeiten, Module
1 Unter Vorbehalt von Absatz 2 und 3 bieten alle Tagesschulen eine Betreuung während der folgenden Zeiten: a. Morgenempfang von 07.15 bis 08.15 Uhr; b. Mittagstisch von 11.45 bis 13.45 Uhr; c. Nachmittagsmodul I von 13.45 bis 15.30 Uhr; d. Nachmittagsmodul II von 15.30 bis 16.30 Uhr; e. Nachmittagsmodul III von 16.30 bis 17.30 Uhr. 2 Bei genügender Nachfrage bieten Tagesschulen ergänzend die folgenden Module an: a. Frühempfang von 06.45 bis 07.15 Uhr; b. Spätbetreuung von 17.30 bis 18.15 Uhr. 3 Tagesschulen sind geschlossen: a. an eidgenössischen, kantonalen und städtischen Feiertagen; b. während der Schulferien. 4 Während der Ski-, Frühlings- Herbst- sowie vier Wochen (in Jahren mit französischsprachigem Ferienplan) respektive drei Wochen (in Jahren mit deutschsprachigem Ferienplan) der Sommerferien besteht ein Ferienbetreuungsangebot an ausgewählten Standorten.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
Sign in to file your proposal. What you have written stays on this page.
Sign in to file itThink it through
Ask what your change would do, who would gain and who would bear a cost, and where something like it is already law. The assistant reads your draft as it stands, cites the law and the studies it finds, and takes no side. What you file stays yours.