Règlement d'application de la loi sur l'enfance et la jeunesse
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
Art. 14
Interventions individuelles 1 Sur le plan individuel, le service de santé de l'enfance et de la jeunesse peut intervenir lors d'entretiens de santé, sollicités par l'enfant ou le jeune, ou à la demande du personnel enseignant de son établissement scolaire ou dans le cadre d'un programme de santé publique. 2 Au degré primaire, il réalise des dépistages de la vue et de l'ouïe deux fois durant la scolarité. 3 Il offre également un soutien individualisé aux enfants ayant des besoins de santé spécifiques en raison notamment d’une situation de maladie chronique ou de handicap physique ou sensoriel, ainsi qu'à leurs familles. 4 Il forme et soutient le personnel encadrant pour ce faire.
Art. 14
Interventions individuelles 1 Sur le plan individuel, le service de santé de l'enfance et de la jeunesse peut intervenir lors d'entretiens de santé, sollicités par l'enfant ou le jeune, ou à la demande du personnel enseignant de son établissement scolaire ou dans le cadre d'un programme de santé publique. 2 Au degré primaire, il réalise des dépistages de la vue et de l'ouïe deux fois durant la scolarité. 3 Il offre également un soutien individualisé aux enfants ayant des besoins de santé spécifiques en raison notamment d’une situation de maladie chronique ou de handicap physique ou sensoriel, ainsi qu'à leurs familles. 4 Il forme et soutient le personnel encadrant pour ce faire.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
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