Karjääriastmete nimetused ja palgakoefitsiendid ning karjääriastmete omistamise tingimused
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
§ 11. Astme säilitamine õpetaja tööle asumisel ühest koolist teise või töötamisel samal ajal mitmes koolis
(1) Õpetajale omistatud aste säilib õpetaja tööle asumisel ühest koolist teise samadele kvalifikatsiooninõuetele vastavale ametikohale. (2) Kui õpetaja töötab mitmes koolis erinevate kvalifikatsiooninõuetega õpetaja ametikohtadel, omistatakse õpetajale aste iga erineva kvalifikatsiooninõudega ametikoha kohta.
§ 11. Astme säilitamine õpetaja tööle asumisel ühest koolist teise või töötamisel samal ajal mitmes koolis
(1) Õpetajale omistatud aste säilib õpetaja tööle asumisel ühest koolist teise samadele kvalifikatsiooninõuetele vastavale ametikohale. (2) Kui õpetaja töötab mitmes koolis erinevate kvalifikatsiooninõuetega õpetaja ametikohtadel, omistatakse õpetajale aste iga erineva kvalifikatsiooninõudega ametikoha kohta.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
Sign in to file your proposal. What you have written stays on this page.
Sign in to file it