Schul- und Disziplinarordnung
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
Art. 26 Arbeitsatmosphäre
1 Während der Unterrichtszeit achten alle darauf, dass Mitschülerinnen, Mitschüler und andere Mitbenutzende der Schulanlagen in Ruhe arbeiten können und nicht durch Lärm oder andere Störaktionen in den Gängen, auf den Treppen und auf den Schularealen beeinträchtigt werden. *
Art. 26 Arbeitsatmosphäre
1 Während der Unterrichtszeit achten alle darauf, dass Mitschülerinnen, Mitschüler und andere Mitbenutzende der Schulanlagen in Ruhe arbeiten können und nicht durch Lärm oder andere Störaktionen in den Gängen, auf den Treppen und auf den Schularealen beeinträchtigt werden. *
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
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