Reglement über die Anerkennung der Diplome für höhere Ausbildung in Musik
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
Art. 14 Diplom
1 Das Diplom enthält: a. die Bezeichnung der Schule und des Kantons bzw. der Kantone, die das Diplom ausstellen oder anerkennen, b. die persönlichen Angaben des oder der Diplomierten, c. den Vermerk «musikpädagogisches Diplom», «künstlerisches Diplom», «musikpädagogisch-künstlerisches Diplom» oder «spezielles Diplom», Anerkennung der Diplome für höhere Ausbildung in Musik – R 410.442 d. die Unterschrift der Schulleitung und der zuständigen Aufsichtsbehörde, e. den Ort und das Datum. 2 Das anerkannte Diplom trägt den zusätzlichen Vermerk «Das Diplom ist schweizerisch anerkannt (Beschluss der schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren vom …)».
Art. 14 Diplom
1 Das Diplom enthält: a. die Bezeichnung der Schule und des Kantons bzw. der Kantone, die das Diplom ausstellen oder anerkennen, b. die persönlichen Angaben des oder der Diplomierten, c. den Vermerk «musikpädagogisches Diplom», «künstlerisches Diplom», «musikpädagogisch-künstlerisches Diplom» oder «spezielles Diplom», Anerkennung der Diplome für höhere Ausbildung in Musik – R 410.442 d. die Unterschrift der Schulleitung und der zuständigen Aufsichtsbehörde, e. den Ort und das Datum. 2 Das anerkannte Diplom trägt den zusätzlichen Vermerk «Das Diplom ist schweizerisch anerkannt (Beschluss der schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren vom …)».
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
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