Vereinbarung zwischen dem Bund und den Kantonen über die Zusammenarbeit im Bildungsraum Schweiz
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
Art. 4 Prozessleitung
1 Die Prozessleitung setzt sich aus einem Direktionsmitglied des Staatssekretariats für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) und dem Generalsekretär oder der Generalsekretärin der EDK zusammen. 2 Sie koordiniert die Arbeiten im Rahmen der Bildungszusammenarbeit, indem sie: a. das Arbeitsprogramm vorbereitet; b. die Umsetzung des Arbeitsprogramms koordiniert; c. den angemessenen Einbezug der betroffenen Akteurinnen und Akteure sicherstellt; d. mit den Akteurinnen und Akteuren, welche die Grundlagen- und Entwicklungsarbeiten gemäss dem Arbeitsprogramm umsetzen, Leistungsvereinbarungen abschliesst. 3 Sie kann Koordinationsausschüsse einrichten und diesen Aufgaben übertragen.
Art. 4 Prozessleitung
1 Die Prozessleitung setzt sich aus einem Direktionsmitglied des Staatssekretariats für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) und dem Generalsekretär oder der Generalsekretärin der EDK zusammen. 2 Sie koordiniert die Arbeiten im Rahmen der Bildungszusammenarbeit, indem sie: a. das Arbeitsprogramm vorbereitet; b. die Umsetzung des Arbeitsprogramms koordiniert; c. den angemessenen Einbezug der betroffenen Akteurinnen und Akteure sicherstellt; d. mit den Akteurinnen und Akteuren, welche die Grundlagen- und Entwicklungsarbeiten gemäss dem Arbeitsprogramm umsetzen, Leistungsvereinbarungen abschliesst. 3 Sie kann Koordinationsausschüsse einrichten und diesen Aufgaben übertragen.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
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