Règlement grand-ducal du 14 novembre 2013 concernant l'agrément à accorder aux gestionnaires de services d'éducation et d'accueil pour enfants.
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
art_8
Par personnel dirigeant, le présent règlement désigne tous les membres du personnel du service dont la tâche principale consiste à: aassurer un développement organisationnel; bdéterminer un concept pédagogique; cencadrer et diriger le personnel; dsurveiller la mise en pratique des prestations conformément aux dispositions de l'article 2; epromouvoir les relations entre les partenaires du réseau social de l'enfant. Un au moins des membres du personnel dirigeant doit remplir les conditions suivantes : 1.avoir une tâche au sens de l’alinéa 1er qui ne peut être inférieure à vingt heures par semaine et ; 2.faire valoir une qualification professionnelle qui est conforme au point 1 du paragraphe 1 de l’article 7, respectivement au point 1 du paragraphe 2 de l’article 7 ou bien être détenteur d’une autorisation d’exercer une profession de santé au Grand-Duché de Luxembourg relevant des domaines psychosocial, pédagogique ou socio-éducatif et ; 3.faire preuve d’une expérience professionnelle d’au moins trois ans dans les domaines psychosocial, pédagogique ou socio-éducatif. Lorsque la capacité d’accueil du service est supérieure ou égale à 40 enfants, un au moins des membres du personnel dirigeant doit faire valoir au minimum soit une qualification de niveau bachelor relevant des domaines psychosocial, pédagogique ou socio-éducatif et destinant leur titulaire à l’encadrement professionnel d’enfants, soit être détenteur d’une autorisation d’exercer une profession de santé au Grand-Duché de Luxembourg et de faire valoir une qualification de niveau bachelor relevant des domaines psychosocial, pédagogique ou socio-éducatif. Lors du départ du personnel dirigeant, il doit être remplacé endéans un délai de six mois.
art_8
Par personnel dirigeant, le présent règlement désigne tous les membres du personnel du service dont la tâche principale consiste à: aassurer un développement organisationnel; bdéterminer un concept pédagogique; cencadrer et diriger le personnel; dsurveiller la mise en pratique des prestations conformément aux dispositions de l'article 2; epromouvoir les relations entre les partenaires du réseau social de l'enfant. Un au moins des membres du personnel dirigeant doit remplir les conditions suivantes : 1.avoir une tâche au sens de l’alinéa 1er qui ne peut être inférieure à vingt heures par semaine et ; 2.faire valoir une qualification professionnelle qui est conforme au point 1 du paragraphe 1 de l’article 7, respectivement au point 1 du paragraphe 2 de l’article 7 ou bien être détenteur d’une autorisation d’exercer une profession de santé au Grand-Duché de Luxembourg relevant des domaines psychosocial, pédagogique ou socio-éducatif et ; 3.faire preuve d’une expérience professionnelle d’au moins trois ans dans les domaines psychosocial, pédagogique ou socio-éducatif. Lorsque la capacité d’accueil du service est supérieure ou égale à 40 enfants, un au moins des membres du personnel dirigeant doit faire valoir au minimum soit une qualification de niveau bachelor relevant des domaines psychosocial, pédagogique ou socio-éducatif et destinant leur titulaire à l’encadrement professionnel d’enfants, soit être détenteur d’une autorisation d’exercer une profession de santé au Grand-Duché de Luxembourg et de faire valoir une qualification de niveau bachelor relevant des domaines psychosocial, pédagogique ou socio-éducatif. Lors du départ du personnel dirigeant, il doit être remplacé endéans un délai de six mois.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
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