Verordnung über die Anlagenbenutzung durch Dritte (ABV)
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
Art. 7
1 Sämtliche Schul- und Sportanlagen dienen in erster Linie der Schule. 2 Zu den Schul- und Sportanlagen gehören1 a Turn-, Sport- und Mehrzweckhallen und Sportplätze bei Schulanlagen; b Räumlichkeiten in Schulhäusern wie Aulen, Singsäle und Spezialräume c Schulküchen d Stadion Lachen sowie e Kunst- und Naturrasenspielfelder. Art. 7a2 1 Ausserhalb der Unterrichtszeiten werden Bewilligungen nach folgender Priorität erteilt a Volksschule, Organe der Stadt Thun (Stadtverwaltung, städtische 1 Fassung vom 18.3.2020 2 Eingefügt am 4.7.2018 Zuständigkeit Mehrwertsteuer Fälligkeit Grundsätze Nutzungspriorität 3 154.242.1 Kommissionen und Arbeitsgruppen) b freiwilliger Schulsport c Angebote von Thuner Vereinen (Sitz gemäss Statuten in Thun) für Kinder und Jugendliche d andere Angebote von Thuner Vereinen (Sitz gemäss Statuten in Thun) e Institutionen und weitere Organisationen der Stadt Thun f kantonale und private Schulen in Thun g Einzelpersonen mit Wohnsitz in der Stadt Thun h Sportverbände und J+S zu Kurszwecken i übrige Nutzungen. 2 Innerhalb der einzelnen Prioritäten werden die Gesuche in Reihenfolge ihres Eingangs beurteilt.
Art. 7
1 Sämtliche Schul- und Sportanlagen dienen in erster Linie der Schule. 2 Zu den Schul- und Sportanlagen gehören1 a Turn-, Sport- und Mehrzweckhallen und Sportplätze bei Schulanlagen; b Räumlichkeiten in Schulhäusern wie Aulen, Singsäle und Spezialräume c Schulküchen d Stadion Lachen sowie e Kunst- und Naturrasenspielfelder. Art. 7a2 1 Ausserhalb der Unterrichtszeiten werden Bewilligungen nach folgender Priorität erteilt a Volksschule, Organe der Stadt Thun (Stadtverwaltung, städtische 1 Fassung vom 18.3.2020 2 Eingefügt am 4.7.2018 Zuständigkeit Mehrwertsteuer Fälligkeit Grundsätze Nutzungspriorität 3 154.242.1 Kommissionen und Arbeitsgruppen) b freiwilliger Schulsport c Angebote von Thuner Vereinen (Sitz gemäss Statuten in Thun) für Kinder und Jugendliche d andere Angebote von Thuner Vereinen (Sitz gemäss Statuten in Thun) e Institutionen und weitere Organisationen der Stadt Thun f kantonale und private Schulen in Thun g Einzelpersonen mit Wohnsitz in der Stadt Thun h Sportverbände und J+S zu Kurszwecken i übrige Nutzungen. 2 Innerhalb der einzelnen Prioritäten werden die Gesuche in Reihenfolge ihres Eingangs beurteilt.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
Sign in to file your proposal. What you have written stays on this page.
Sign in to file itThink it through
Ask what your change would do, who would gain and who would bear a cost, and where something like it is already law. The assistant reads your draft as it stands, cites the law and the studies it finds, and takes no side. What you file stays yours.