Westschweizer Schulvereinbarung der Interkantonalen Erziehungsdirektorenkonferenz der französischen Schweiz und des Tessins
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
Art. 5
Dauer der Schulstufen 1 Die obligatorische Schule beinhaltet zwei Schulstufen: die Primarstufe und die Sekundarstufe I. 2 Die Primarstufe dauert acht Jahre und setzt sich aus zwei Zyklen zusammen: a) Primarschulzyklus 1 (1–4); b) Primarschulzyklus 2 (5–8). 3 Die Sekundarstufe I schliesst an die Primarstufe an und dauert in der Regel drei Jahre (9–11). 4 Die Kantone können diese Zyklen und Stufen weiter unterteilen. 5 Die Zeit für das Durchlaufen der Schulstufen ist im Einzelfall abhängig von der individuellen Entwicklung der Schülerin oder des Schülers.
Art. 5
Dauer der Schulstufen 1 Die obligatorische Schule beinhaltet zwei Schulstufen: die Primarstufe und die Sekundarstufe I. 2 Die Primarstufe dauert acht Jahre und setzt sich aus zwei Zyklen zusammen: a) Primarschulzyklus 1 (1–4); b) Primarschulzyklus 2 (5–8). 3 Die Sekundarstufe I schliesst an die Primarstufe an und dauert in der Regel drei Jahre (9–11). 4 Die Kantone können diese Zyklen und Stufen weiter unterteilen. 5 Die Zeit für das Durchlaufen der Schulstufen ist im Einzelfall abhängig von der individuellen Entwicklung der Schülerin oder des Schülers.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
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