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Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für Physiotherapeuten

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Change 1

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Anlage 1 (zu § 1 Abs. 1)

Fundstelle des Originaltextes: BGBl. I 1994, 3791 - 3796 A | Theoretischer und praktischer Unterricht für Physiotherapeuten | Stunden 1 | Berufs-, Gesetzes- und Staatskunde | 40 1.1 | Berufskunde und Ethik, Geschichte des Berufs 1.2 | Das Gesundheitswesen in der Bundesrepublik Deutschland und internationale Zusammenarbeit im Gesundheitswesen einschließlich der Gesundheitsprogramme internationaler Organisationen wie insbesondere Weltgesundheitsorganisation und Europarat 1.3 | Aktuelle berufs- und gesundheitspolitische Fragen 1.4 | Masseur- und Physiotherapeutengesetz; gesetzliche Regelungen für die sonstigen Berufe des Gesundheitswesens und ihre Abgrenzung zueinander 1.5 | Arbeits- und berufsrechtliche Regelungen, soweit sie für die Berufsausübung von Bedeutung sind 1.6 | Unfallverhütung, Mutterschutz, Arbeitsschutz, Jugendhilfe, Jugendschutz 1.7 | Einführung in das Krankenhaus-, Seuchen-, Strahlenschutz-, Arznei- und Betäubungsmittelrecht 1.8 | Strafrechtliche, bürgerlich-rechtliche und öffentlich-rechtliche Vorschriften, die bei der Berufsausübung von Bedeutung sind; Rechtsstellung des Patienten oder seiner Sorgeberechtigten 1.9 | Sozialpolitik einschließlich Einführung in die Systeme der sozialen Sicherung (Sozialversicherung, Sozialhilfe, Sozialstaatsangebote in der praktischen Realisierung) 1.10 | Die Grundlagen der staatlichen Ordnung in der Bundesrepublik Deutschland 2 | Anatomie | 240 2.1 | Allgemeine Anatomie 2.1.1 | Begriffsbestimmung und anatomische Nomenklatur 2.1.2 | Achsen, Ebenen, Orientierungssystem 2.1.3 | Allgemeine Zytologie 2.1.4 | Allgemeine Histologie 2.1.5 | Aufbau des Skelettsystems und allgemeine Gelenklehre 2.2 | Funktionelle Anatomie des Bewegungssystems 2.2.1 | Allgemeine funktionelle Aspekte der Bewegungsorgane 2.2.2 | Palpation der Bewegungsorgane 2.2.3 | Spezielle funktionelle Aspekte des Schultergürtels und der oberen Extremitäten 2.2.4 | Spezielle funktionelle Aspekte des Beckens und der unteren Extremitäten 2.2.5 | Spezielle funktionelle Aspekte der Wirbelsäule und des Kopfes 2.3 | Anatomie der inneren Organe 2.3.1 | Überblick über die inneren Organe 2.3.2 | Herz-Kreislaufsystem 2.3.3 | Respirationssystem 2.3.4 | Blut- und Abwehrsystem 2.3.5 | Verdauungssystem 2.3.6 | Urogenitalsystem 2.3.7 | Endokrines System 2.4 | Anatomie des Nervensystems und der Sinnesorgane 2.4.1 | Einführung in das Nervensystem 2.4.2 | Makroskopische Anatomie des Nervensystems 2.4.3 | Zentrales Nervensystem 2.4.4 | Peripheres Nervensystem 2.4.5 | Vegetatives Nervensystem 2.4.6 | Funktionelle Anatomie des Nervensystems 2.4.7 | Anatomie der Sinnesorgane und der Haut 3 | Physiologie | 140 3.1 | Grundlagen der Zellphysiologie 3.2 | Nerven- und Sinnesphysiologie 3.2.1 | Zentrales Nervensystem 3.2.2 | Vegetatives Nervensystem 3.2.3 | Motorische Systeme 3.2.4 | Allgemeine Sinnesphysiologie 3.2.5 | Somatoviszerales sensorisches System 3.2.6 | Gleichgewichtssystem 3.2.7 | Nozizeption und Schmerz 3.3 | Muskelphysiologie 3.3.1 | Skelettmuskulatur 3.3.2 | Molekularer Mechanismus der Kontraktion 3.3.3 | Regulation der Muskelkontraktion 3.3.4 | Muskelmechanik 3.3.5 | Muskelenergetik 3.3.6 | Glatte Muskulatur 3.4 | Herz-, Blut- und Gefäßphysiologie 3.4.1 | Herzerregung, -mechanik, Energetik der Herzaktion 3.4.2 | Funktionen, Volumen und Zusammensetzung des Blutes 3.4.3 | Physiologische Mechanismen der Infekt- und Immunabwehr 3.4.4 | Arterielles, venöses und lymphatisches System 3.4.5 | Regulation des Gesamtkreislaufs 3.4.6 | Lungenkreislauf und Pfortaderkreislauf 3.5 | Physiologie des Respirationssystems 3.5.1 | Ventilation und Atmungsmechanik 3.5.2 | Pulmonaler Gasaustausch 3.5.3 | Atemgastransport 3.5.4 | Gewebeatmung 3.6 | Physiologie des Verdauungs-, Urogenital-, Stoffwechsel- und endokrinen Systems 3.7 | Zusammenwirken der Systeme 4 | Allgemeine Krankheitslehre | 30 4.1 | Pathologie der Zelle 4.2 | Krankheit und Krankheitsursachen 4.3 | Krankheitsverlauf und -symptome 4.4 | Entzündungen und Ödeme 4.5 | Degenerative Veränderungen 4.6 | Wachstum und seine Störungen, gutartige und bösartige Neubildungen 4.7 | Störungen der immunologischen Reaktionen 4.8 | Örtliche und allgemeine Kreislaufstörungen, Blutungen 4.9 | Störungen des Gasaustausches und der Sauerstoffversorgung 5 | Spezielle Krankheitslehre | 360 5.1 | Innere Medizin 5.2 | Orthopädie/Traumatologie 5.3 | Chirurgie/Traumatologie 5.4 | Neurologie 5.5 | Psychiatrie 5.6 | Gynäkologie und Geburtshilfe 5.7 | Pädiatrie 5.8 | Dermatologie 5.9 | Geriatrie 5.10 | Rheumatologie 5.11 | Arbeitsmedizin 5.12 | Sportmedizin 6 | Hygiene | 30 6.1 | Allgemeine Hygiene und Umweltschutz 6.2 | Persönliche Hygiene 6.3 | Bakteriologie, Virologie und Parasitologie 6.4 | Verhütung und Bekämpfung von Infektionen 6.5 | Desinfektion, Sterilisation 6.6 | Wasserhygiene 7 | Erste Hilfe und Verbandtechnik | 30 7.1 | Allgemeines Verhalten bei Notfällen 7.2 | Erstversorgung von Verletzten 7.3 | Blutstillung und Wundversorgung 7.4 | Maßnahmen bei Schockzuständen und Wiederbelebung 7.5 | Versorgung von Knochenbrüchen 7.6 | Transport von Verletzten 7.7 | Verhalten bei Arbeitsunfällen 7.8 | Verbandtechniken 8 | Angewandte Physik und Biomechanik | 40 8.1 | Physikalische, mechanische und mathematische Grundlagen 8.2 | Gleichgewichtssatz der Mechanik und Prinzip der Gelenkkraftberechnung 8.3 | Kinematik der Gelenke des menschlichen Körpers 8.4 | Statische und dynamische Bestimmung der Gelenkkraft 8.5 | Biomechanik von Muskeln, Sehnen und Knochen 8.6 | Biomechanik und Ergonomie 9 | Sprache und Schrifttum | 20 9.1 | Vortrag und Diskussion, Einführung in wissenschaftliches Arbeiten, Dokumentation 9.2 | Mündliche und schriftliche Berichterstattung 9.3 | Benutzung und Auswertung deutscher und fremdsprachlicher Fachliteratur 9.4 | Einführung in fachbezogene Terminologie 10 | Psychologie/Pädagogik/Soziologie | 60 10.1 | Psychologie 10.1.1 | Der Mensch in seiner psychosomatischen Einheit 10.1.2 | Der Therapeut im Prozeß der Patientenführung, Einführung in die Persönlichkeitspsychologie 10.1.3 | Psychologische Probleme spezieller Patientengruppen, insbesondere akut Erkrankter, chronisch Kranker, Kranker mit infauster Prognose, Kinder, psychische Besonderheiten Alterskranker und Behinderter 10.1.4 | Einführung in die Gruppendynamik im Therapieprozeß 10.1.5 | Gesprächsführung, Supervision 10.2 | Pädagogik 10.2.1 | Grundlagen der Pädagogik 10.2.2 | Einführung in die Sonderpädagogik 10.3 | Soziologie 10.3.1 | Grundlagen der Soziologie 10.3.2 | Soziales Umfeld - Krankheitserleben 10.3.3 | Soziale Stellung - Einfluß auf die Krankheitsentwicklung und -bewältigung 11 | Prävention und Rehabilitation | 20 11.1 | Grundlagen und Stellung der Prävention 11.2 | Gesundheitsgerechtes Verhalten und Gesundheitsförderung 11.3 | Grundlagen der Rehabilitation 11.4 | Einrichtungen der Rehabilitation und ihre Fachkräfte 11.5 | Medizinische, berufliche und soziale Rehabilitation 11.6 | Rehabilitationsplanung und -durchführung im interdisziplinären Team 12 | Trainingslehre | 40 12.1 | Grundlagen der Trainingslehre 12.2 | Beanspruchungsformen des Trainings 12.3 | Aufbau und Prinzipien des Trainings 12.4 | Transfer der allgemeinen Trainingslehre in die Prävention und medizinische Rehabilitation 12.5 | Psychologische Aspekte des Trainings 13 | Bewegungslehre | 60 13.1 | Grundlagen der Bewegungslehre 13.2 | Bewegungs- und Haltungsanalysen 13.3 | Prinzipien der Bewegung 13.4 | Sensomotorische Entwicklung 13.5 | Bewegungen als sensomotorischer Lernprozeß 14 | Bewegungserziehung | 120 14.1 | Grundformen der Bewegung mit und ohne Gerät 14.2 | Bewegungserziehung im Rahmen der Krankengymnastik 14.3 | Bewegungserfahrung in bezug auf Raum, Zeit und Dynamik 14.4 | Rhythmisch musikalische Aspekte in der Bewegungserziehung 14.5 | Psychomotorische Übungskonzepte 14.6 | Kombinationen von Grundformen der Bewegungserziehung aus Krankengymnastik, Gymnastik, Sport und Psychomotorik 14.7 | Methodik und Didaktik von Einzel- und Gruppenbehandlung 14.8 | Behindertensport 15 | Physiotherapeutische Befund- und Untersuchungstechniken | 100 15.1 | Grundlagen der Befunderhebung 15.2 | Inspektion 15.3 | Funktionsprüfung 15.4 | Palpation 15.5 | Meßverfahren 15.6 | Reflexverhalten 15.7 | Wahrnehmung akustischer Auffälligkeiten 15.8 | Systematik der Befunderhebung 15.9 | Dokumentation 15.10 | Synthese der Befunderhebung 15.11 | Erstellung des Behandlungsplanes 16 | Krankengymnastische Behandlungstechniken | 500 16.1 | Grundlagen krankengymnastischer Techniken 16.2 | Atemtherapie 16.3 | Entspannungstechniken 16.4 | Krankengymnastische Behandlung im Schlingengerät 16.5 | Krankengymnastische Behandlung im Bewegungsbad 16.6 | Gangschulung 16.7 | Manuelle Therapie 16.8 | Funktionsanalyse 16.9 | Medizinische Trainingstherapie 16.10 | Neurophysiologische Behandlungsverfahren 16.10.1 | Propriozeptive neuromuskuläre Fazilitation 16.10.2 | Behandlung nach Bobath 16.10.3 | Behandlung nach Vojta 16.10.4 | Sonstige Verfahren 16.11 | Psychomotorik 16.12 | Sonstige Behandlungstechniken 17 | Massagetherapie | 150 17.1 | Grundlagen der Massage 17.2 | Techniken und Wirkungen der Massage 17.3 | Klassische Massage 17.4 | Bindegewebsmassage 17.5 | Sonderformen 17.6 | Indikationen nach Krankheitsbildern, Kontraindikationen 18 | Elektro-, Licht-, Strahlentherapie | 60 18.1 | Einführung in die Elektrotherapie, physikalische Grundlagen 18.2 | Einführung in die Elektrodiagnostik 18.3 | Elektrotherapie mit nieder-, mittel- und hochfrequenten Stromformen, Ultraschallbehandlung 18.4 | Grundlagen der Lichttherapie 18.5 | Grundlagen der Strahlentherapie 19 | Hydro-, Balneo-, Thermo- und Inhalationstherapie | 60 19.1 | Grundlagen und Anwendungen in der Hydro- und Balneotherapie 19.2 | Grundlagen und Anwendungen in der Thermotherapie 19.3 | Grundlagen und Anwendungen in der Inhalationstherapie 20 | Methodische Anwendung der Physiotherapie in den medizinischen Fachgebieten | 700 20.1 | Innere Medizin 20.2 | Chirurgie/Traumatologie 20.3 | Orthopädie/Traumatologie 20.4 | Gynäkologie und Geburtshilfe 20.5 | Neurologie/Neurochirurgie 20.6 | Psychiatrie 20.7 | Pädiatrie 20.8 | Geriatrie 20.9 | Rheumatologie 20.10 | Arbeitsmedizin 20.11 | Sportmedizin 20.12 | Sonstige Zur Verteilung auf die Fächer 1 bis 20 | 100 ------- Stunden insgesamt | 2.900 B | Praktische Ausbildung für Physiotherapeuten | Stunden Praktische Ausbildung in 1. | Krankenhäusern oder anderen geeigneten medizinischen Einrichtungen in den medizinischen Fachgebieten: 1.1 | Chirurgie | 240 1.2 | Innere Medizin | 240 1.3 | Orthopädie | 240 1.4 | Neurologie | 240 1.5 | Pädiatrie | 160 1.6 | Psychiatrie | 80 1.7 | Gynäkologie | 80 Zur Verteilung auf die Fachgebiete 1.1 bis 1.7 | 240 2. | sonstigen Einrichtungen, Exkursionen | 80 ------- Stunden insgesamt | 1.600

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Anlage 1 (zu § 1 Abs. 1)

Fundstelle des Originaltextes: BGBl. I 1994, 3791 - 3796 A | Theoretischer und praktischer Unterricht für Physiotherapeuten | Stunden 1 | Berufs-, Gesetzes- und Staatskunde | 40 1.1 | Berufskunde und Ethik, Geschichte des Berufs 1.2 | Das Gesundheitswesen in der Bundesrepublik Deutschland und internationale Zusammenarbeit im Gesundheitswesen einschließlich der Gesundheitsprogramme internationaler Organisationen wie insbesondere Weltgesundheitsorganisation und Europarat 1.3 | Aktuelle berufs- und gesundheitspolitische Fragen 1.4 | Masseur- und Physiotherapeutengesetz; gesetzliche Regelungen für die sonstigen Berufe des Gesundheitswesens und ihre Abgrenzung zueinander 1.5 | Arbeits- und berufsrechtliche Regelungen, soweit sie für die Berufsausübung von Bedeutung sind 1.6 | Unfallverhütung, Mutterschutz, Arbeitsschutz, Jugendhilfe, Jugendschutz 1.7 | Einführung in das Krankenhaus-, Seuchen-, Strahlenschutz-, Arznei- und Betäubungsmittelrecht 1.8 | Strafrechtliche, bürgerlich-rechtliche und öffentlich-rechtliche Vorschriften, die bei der Berufsausübung von Bedeutung sind; Rechtsstellung des Patienten oder seiner Sorgeberechtigten 1.9 | Sozialpolitik einschließlich Einführung in die Systeme der sozialen Sicherung (Sozialversicherung, Sozialhilfe, Sozialstaatsangebote in der praktischen Realisierung) 1.10 | Die Grundlagen der staatlichen Ordnung in der Bundesrepublik Deutschland 2 | Anatomie | 240 2.1 | Allgemeine Anatomie 2.1.1 | Begriffsbestimmung und anatomische Nomenklatur 2.1.2 | Achsen, Ebenen, Orientierungssystem 2.1.3 | Allgemeine Zytologie 2.1.4 | Allgemeine Histologie 2.1.5 | Aufbau des Skelettsystems und allgemeine Gelenklehre 2.2 | Funktionelle Anatomie des Bewegungssystems 2.2.1 | Allgemeine funktionelle Aspekte der Bewegungsorgane 2.2.2 | Palpation der Bewegungsorgane 2.2.3 | Spezielle funktionelle Aspekte des Schultergürtels und der oberen Extremitäten 2.2.4 | Spezielle funktionelle Aspekte des Beckens und der unteren Extremitäten 2.2.5 | Spezielle funktionelle Aspekte der Wirbelsäule und des Kopfes 2.3 | Anatomie der inneren Organe 2.3.1 | Überblick über die inneren Organe 2.3.2 | Herz-Kreislaufsystem 2.3.3 | Respirationssystem 2.3.4 | Blut- und Abwehrsystem 2.3.5 | Verdauungssystem 2.3.6 | Urogenitalsystem 2.3.7 | Endokrines System 2.4 | Anatomie des Nervensystems und der Sinnesorgane 2.4.1 | Einführung in das Nervensystem 2.4.2 | Makroskopische Anatomie des Nervensystems 2.4.3 | Zentrales Nervensystem 2.4.4 | Peripheres Nervensystem 2.4.5 | Vegetatives Nervensystem 2.4.6 | Funktionelle Anatomie des Nervensystems 2.4.7 | Anatomie der Sinnesorgane und der Haut 3 | Physiologie | 140 3.1 | Grundlagen der Zellphysiologie 3.2 | Nerven- und Sinnesphysiologie 3.2.1 | Zentrales Nervensystem 3.2.2 | Vegetatives Nervensystem 3.2.3 | Motorische Systeme 3.2.4 | Allgemeine Sinnesphysiologie 3.2.5 | Somatoviszerales sensorisches System 3.2.6 | Gleichgewichtssystem 3.2.7 | Nozizeption und Schmerz 3.3 | Muskelphysiologie 3.3.1 | Skelettmuskulatur 3.3.2 | Molekularer Mechanismus der Kontraktion 3.3.3 | Regulation der Muskelkontraktion 3.3.4 | Muskelmechanik 3.3.5 | Muskelenergetik 3.3.6 | Glatte Muskulatur 3.4 | Herz-, Blut- und Gefäßphysiologie 3.4.1 | Herzerregung, -mechanik, Energetik der Herzaktion 3.4.2 | Funktionen, Volumen und Zusammensetzung des Blutes 3.4.3 | Physiologische Mechanismen der Infekt- und Immunabwehr 3.4.4 | Arterielles, venöses und lymphatisches System 3.4.5 | Regulation des Gesamtkreislaufs 3.4.6 | Lungenkreislauf und Pfortaderkreislauf 3.5 | Physiologie des Respirationssystems 3.5.1 | Ventilation und Atmungsmechanik 3.5.2 | Pulmonaler Gasaustausch 3.5.3 | Atemgastransport 3.5.4 | Gewebeatmung 3.6 | Physiologie des Verdauungs-, Urogenital-, Stoffwechsel- und endokrinen Systems 3.7 | Zusammenwirken der Systeme 4 | Allgemeine Krankheitslehre | 30 4.1 | Pathologie der Zelle 4.2 | Krankheit und Krankheitsursachen 4.3 | Krankheitsverlauf und -symptome 4.4 | Entzündungen und Ödeme 4.5 | Degenerative Veränderungen 4.6 | Wachstum und seine Störungen, gutartige und bösartige Neubildungen 4.7 | Störungen der immunologischen Reaktionen 4.8 | Örtliche und allgemeine Kreislaufstörungen, Blutungen 4.9 | Störungen des Gasaustausches und der Sauerstoffversorgung 5 | Spezielle Krankheitslehre | 360 5.1 | Innere Medizin 5.2 | Orthopädie/Traumatologie 5.3 | Chirurgie/Traumatologie 5.4 | Neurologie 5.5 | Psychiatrie 5.6 | Gynäkologie und Geburtshilfe 5.7 | Pädiatrie 5.8 | Dermatologie 5.9 | Geriatrie 5.10 | Rheumatologie 5.11 | Arbeitsmedizin 5.12 | Sportmedizin 6 | Hygiene | 30 6.1 | Allgemeine Hygiene und Umweltschutz 6.2 | Persönliche Hygiene 6.3 | Bakteriologie, Virologie und Parasitologie 6.4 | Verhütung und Bekämpfung von Infektionen 6.5 | Desinfektion, Sterilisation 6.6 | Wasserhygiene 7 | Erste Hilfe und Verbandtechnik | 30 7.1 | Allgemeines Verhalten bei Notfällen 7.2 | Erstversorgung von Verletzten 7.3 | Blutstillung und Wundversorgung 7.4 | Maßnahmen bei Schockzuständen und Wiederbelebung 7.5 | Versorgung von Knochenbrüchen 7.6 | Transport von Verletzten 7.7 | Verhalten bei Arbeitsunfällen 7.8 | Verbandtechniken 8 | Angewandte Physik und Biomechanik | 40 8.1 | Physikalische, mechanische und mathematische Grundlagen 8.2 | Gleichgewichtssatz der Mechanik und Prinzip der Gelenkkraftberechnung 8.3 | Kinematik der Gelenke des menschlichen Körpers 8.4 | Statische und dynamische Bestimmung der Gelenkkraft 8.5 | Biomechanik von Muskeln, Sehnen und Knochen 8.6 | Biomechanik und Ergonomie 9 | Sprache und Schrifttum | 20 9.1 | Vortrag und Diskussion, Einführung in wissenschaftliches Arbeiten, Dokumentation 9.2 | Mündliche und schriftliche Berichterstattung 9.3 | Benutzung und Auswertung deutscher und fremdsprachlicher Fachliteratur 9.4 | Einführung in fachbezogene Terminologie 10 | Psychologie/Pädagogik/Soziologie | 60 10.1 | Psychologie 10.1.1 | Der Mensch in seiner psychosomatischen Einheit 10.1.2 | Der Therapeut im Prozeß der Patientenführung, Einführung in die Persönlichkeitspsychologie 10.1.3 | Psychologische Probleme spezieller Patientengruppen, insbesondere akut Erkrankter, chronisch Kranker, Kranker mit infauster Prognose, Kinder, psychische Besonderheiten Alterskranker und Behinderter 10.1.4 | Einführung in die Gruppendynamik im Therapieprozeß 10.1.5 | Gesprächsführung, Supervision 10.2 | Pädagogik 10.2.1 | Grundlagen der Pädagogik 10.2.2 | Einführung in die Sonderpädagogik 10.3 | Soziologie 10.3.1 | Grundlagen der Soziologie 10.3.2 | Soziales Umfeld - Krankheitserleben 10.3.3 | Soziale Stellung - Einfluß auf die Krankheitsentwicklung und -bewältigung 11 | Prävention und Rehabilitation | 20 11.1 | Grundlagen und Stellung der Prävention 11.2 | Gesundheitsgerechtes Verhalten und Gesundheitsförderung 11.3 | Grundlagen der Rehabilitation 11.4 | Einrichtungen der Rehabilitation und ihre Fachkräfte 11.5 | Medizinische, berufliche und soziale Rehabilitation 11.6 | Rehabilitationsplanung und -durchführung im interdisziplinären Team 12 | Trainingslehre | 40 12.1 | Grundlagen der Trainingslehre 12.2 | Beanspruchungsformen des Trainings 12.3 | Aufbau und Prinzipien des Trainings 12.4 | Transfer der allgemeinen Trainingslehre in die Prävention und medizinische Rehabilitation 12.5 | Psychologische Aspekte des Trainings 13 | Bewegungslehre | 60 13.1 | Grundlagen der Bewegungslehre 13.2 | Bewegungs- und Haltungsanalysen 13.3 | Prinzipien der Bewegung 13.4 | Sensomotorische Entwicklung 13.5 | Bewegungen als sensomotorischer Lernprozeß 14 | Bewegungserziehung | 120 14.1 | Grundformen der Bewegung mit und ohne Gerät 14.2 | Bewegungserziehung im Rahmen der Krankengymnastik 14.3 | Bewegungserfahrung in bezug auf Raum, Zeit und Dynamik 14.4 | Rhythmisch musikalische Aspekte in der Bewegungserziehung 14.5 | Psychomotorische Übungskonzepte 14.6 | Kombinationen von Grundformen der Bewegungserziehung aus Krankengymnastik, Gymnastik, Sport und Psychomotorik 14.7 | Methodik und Didaktik von Einzel- und Gruppenbehandlung 14.8 | Behindertensport 15 | Physiotherapeutische Befund- und Untersuchungstechniken | 100 15.1 | Grundlagen der Befunderhebung 15.2 | Inspektion 15.3 | Funktionsprüfung 15.4 | Palpation 15.5 | Meßverfahren 15.6 | Reflexverhalten 15.7 | Wahrnehmung akustischer Auffälligkeiten 15.8 | Systematik der Befunderhebung 15.9 | Dokumentation 15.10 | Synthese der Befunderhebung 15.11 | Erstellung des Behandlungsplanes 16 | Krankengymnastische Behandlungstechniken | 500 16.1 | Grundlagen krankengymnastischer Techniken 16.2 | Atemtherapie 16.3 | Entspannungstechniken 16.4 | Krankengymnastische Behandlung im Schlingengerät 16.5 | Krankengymnastische Behandlung im Bewegungsbad 16.6 | Gangschulung 16.7 | Manuelle Therapie 16.8 | Funktionsanalyse 16.9 | Medizinische Trainingstherapie 16.10 | Neurophysiologische Behandlungsverfahren 16.10.1 | Propriozeptive neuromuskuläre Fazilitation 16.10.2 | Behandlung nach Bobath 16.10.3 | Behandlung nach Vojta 16.10.4 | Sonstige Verfahren 16.11 | Psychomotorik 16.12 | Sonstige Behandlungstechniken 17 | Massagetherapie | 150 17.1 | Grundlagen der Massage 17.2 | Techniken und Wirkungen der Massage 17.3 | Klassische Massage 17.4 | Bindegewebsmassage 17.5 | Sonderformen 17.6 | Indikationen nach Krankheitsbildern, Kontraindikationen 18 | Elektro-, Licht-, Strahlentherapie | 60 18.1 | Einführung in die Elektrotherapie, physikalische Grundlagen 18.2 | Einführung in die Elektrodiagnostik 18.3 | Elektrotherapie mit nieder-, mittel- und hochfrequenten Stromformen, Ultraschallbehandlung 18.4 | Grundlagen der Lichttherapie 18.5 | Grundlagen der Strahlentherapie 19 | Hydro-, Balneo-, Thermo- und Inhalationstherapie | 60 19.1 | Grundlagen und Anwendungen in der Hydro- und Balneotherapie 19.2 | Grundlagen und Anwendungen in der Thermotherapie 19.3 | Grundlagen und Anwendungen in der Inhalationstherapie 20 | Methodische Anwendung der Physiotherapie in den medizinischen Fachgebieten | 700 20.1 | Innere Medizin 20.2 | Chirurgie/Traumatologie 20.3 | Orthopädie/Traumatologie 20.4 | Gynäkologie und Geburtshilfe 20.5 | Neurologie/Neurochirurgie 20.6 | Psychiatrie 20.7 | Pädiatrie 20.8 | Geriatrie 20.9 | Rheumatologie 20.10 | Arbeitsmedizin 20.11 | Sportmedizin 20.12 | Sonstige Zur Verteilung auf die Fächer 1 bis 20 | 100 ------- Stunden insgesamt | 2.900 B | Praktische Ausbildung für Physiotherapeuten | Stunden Praktische Ausbildung in 1. | Krankenhäusern oder anderen geeigneten medizinischen Einrichtungen in den medizinischen Fachgebieten: 1.1 | Chirurgie | 240 1.2 | Innere Medizin | 240 1.3 | Orthopädie | 240 1.4 | Neurologie | 240 1.5 | Pädiatrie | 160 1.6 | Psychiatrie | 80 1.7 | Gynäkologie | 80 Zur Verteilung auf die Fachgebiete 1.1 bis 1.7 | 240 2. | sonstigen Einrichtungen, Exkursionen | 80 ------- Stunden insgesamt | 1.600

One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".

Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.

A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.

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