Kõrgema Kunstikooli Pallas põhimäärus
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
§ 5. Kõrgkooli ülesanded
1) Kõrgkooli ülesanne on: 1) viia läbi õpet rakenduskõrgharidusõppe õppekavade alusel; 2) tagada õppe- ja töökorraldus, mis võimaldab üliõpilastel omandada eluks ja tööks vajalikke teadmisi, oskusi ja eetilisi tõekspidamisi; 3) luua kõrgkooli liikmeskonnale soodsad tingimused õppetööks, rakendusuuringute läbiviimiseks, loome- ja arendustegevuseks, erialaseks enesetäiendamiseks ning suhtlemiseks teiste akadeemiliste töötajate ja üliõpilastega Eestis ja välisriikides; 4) hankida õppetööks, rakendus- ja teadusuuringuteks ning arendustegevuseks vajalikud seadmed, kirjandus, inventar ja muud vahendid; 5) arendada koostööd Eesti ja välisriikide õppe- ning teadus- ja arendusasutustega; 6) korraldada kunsti-, disaini-, konserveerimis- ja restaureerimisalast täiendusõpet; 7) võimaluse korral korraldada ümberõpet kunsti-, disaini-, konserveerimis- ja restaureerimise valdkonnas; 8) korraldada näitusi, konverentse, seminare ja muid üritusi; 9) tegeleda kunsti-, disaini-, konserveerimis- ja restaureerimisalase nõustamisega; 10) koostada ja anda välja õpikuid ja õppemetoodilisi vahendeid; 11) viia läbi rakendus- ja teadusuuringuid ning publitseerida nende tulemusi; 12) osutada põhimäärusega kehtestatud ulatuses põhitegevusest tulenevaid tasulisi teenuseid.
§ 5. Kõrgkooli ülesanded
1) Kõrgkooli ülesanne on: 1) viia läbi õpet rakenduskõrgharidusõppe õppekavade alusel; 2) tagada õppe- ja töökorraldus, mis võimaldab üliõpilastel omandada eluks ja tööks vajalikke teadmisi, oskusi ja eetilisi tõekspidamisi; 3) luua kõrgkooli liikmeskonnale soodsad tingimused õppetööks, rakendusuuringute läbiviimiseks, loome- ja arendustegevuseks, erialaseks enesetäiendamiseks ning suhtlemiseks teiste akadeemiliste töötajate ja üliõpilastega Eestis ja välisriikides; 4) hankida õppetööks, rakendus- ja teadusuuringuteks ning arendustegevuseks vajalikud seadmed, kirjandus, inventar ja muud vahendid; 5) arendada koostööd Eesti ja välisriikide õppe- ning teadus- ja arendusasutustega; 6) korraldada kunsti-, disaini-, konserveerimis- ja restaureerimisalast täiendusõpet; 7) võimaluse korral korraldada ümberõpet kunsti-, disaini-, konserveerimis- ja restaureerimise valdkonnas; 8) korraldada näitusi, konverentse, seminare ja muid üritusi; 9) tegeleda kunsti-, disaini-, konserveerimis- ja restaureerimisalase nõustamisega; 10) koostada ja anda välja õpikuid ja õppemetoodilisi vahendeid; 11) viia läbi rakendus- ja teadusuuringuid ning publitseerida nende tulemusi; 12) osutada põhimäärusega kehtestatud ulatuses põhitegevusest tulenevaid tasulisi teenuseid.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
Sign in to file your proposal. What you have written stays on this page.
Sign in to file it