Verordnung des SBFI über die berufliche Grundbildung Maurerin EFZ / Maurer EFZ
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Change 1
Art. 4 Handlungskompetenzen
Die Ausbildung umfasst in den folgenden Handlungskompetenzbereichen die nachstehenden Handlungskompetenzen: a. Vorbereiten der zugeteilten Bauarbeiten:1. Baupläne lesen, 2. Baustellenbereiche gemäss den Regeln der Arbeitssicherheit und des Gesundheitsschutzes einrichten und absichern, 3. Baustellenarbeiten vorbereiten und auf Neuerungen beim Baumaterial und bei Abläufen prüfen, 4. Skizzen für die Bauarbeiten erstellen, 5. angeliefertes Inventar und Baustoffe prüfen und lagern, 6. Inventar und Baustoffe auf Anfrage bereitstellen; b. Ausführen von zugeteilten Bauarbeiten:1. einfache Situationen im Baubereich vermessen und abstecken, 2. sich auf der Baustelle sicher bewegen, 3. Baustellenabfälle umweltgerecht und sicher entsorgen, 4. Bauteile sichern, unterfangen und verstärken, 5. Bauteile rückbauen, 6. einfache Erd-, Kanalisations- und Werkleitungsarbeiten umsetzen, 7. Bauteile schalen, bewehren und betonieren, 8. Mauerwerke erstellen, 9. Bauteile aus Mörtel, Abdichtungen und Dämmungen erstellen, 10. einfache offene Wasserhaltungen installieren und betreiben, 11. vorgefertigte Bauteile versetzen; c. Instruieren bei und Überwachen von zugeteilten Bauarbeiten:1. einfache Aufträge im eigenen Baubereich erteilen, 2. einfache Arbeiten im eigenen Baubereich überwachen, 3. Inventar reinigen und unterhalten, 4. ausgeführte einfache Bauarbeiten rapportieren, 5. ausgeführte Baustellenarbeiten im Team besprechen und zukünftige Arbeitsabläufe sowie eigene Kompetenzen optimieren; d. Kommunizieren und Zusammenarbeiten mit verschiedenen Anspruchsgruppen:1. Zusammenarbeit in unterschiedlichen Teams auf der Baustelle gestalten, 2. Informationen zu Bauarbeiten einholen und weitergeben, 3. einfache Konflikte auf der Baustelle bereinigen.
Art. 4 Handlungskompetenzen
Die Ausbildung umfasst in den folgenden Handlungskompetenzbereichen die nachstehenden Handlungskompetenzen: a. Vorbereiten der zugeteilten Bauarbeiten:1. Baupläne lesen, 2. Baustellenbereiche gemäss den Regeln der Arbeitssicherheit und des Gesundheitsschutzes einrichten und absichern, 3. Baustellenarbeiten vorbereiten und auf Neuerungen beim Baumaterial und bei Abläufen prüfen, 4. Skizzen für die Bauarbeiten erstellen, 5. angeliefertes Inventar und Baustoffe prüfen und lagern, 6. Inventar und Baustoffe auf Anfrage bereitstellen; b. Ausführen von zugeteilten Bauarbeiten:1. einfache Situationen im Baubereich vermessen und abstecken, 2. sich auf der Baustelle sicher bewegen, 3. Baustellenabfälle umweltgerecht und sicher entsorgen, 4. Bauteile sichern, unterfangen und verstärken, 5. Bauteile rückbauen, 6. einfache Erd-, Kanalisations- und Werkleitungsarbeiten umsetzen, 7. Bauteile schalen, bewehren und betonieren, 8. Mauerwerke erstellen, 9. Bauteile aus Mörtel, Abdichtungen und Dämmungen erstellen, 10. einfache offene Wasserhaltungen installieren und betreiben, 11. vorgefertigte Bauteile versetzen; c. Instruieren bei und Überwachen von zugeteilten Bauarbeiten:1. einfache Aufträge im eigenen Baubereich erteilen, 2. einfache Arbeiten im eigenen Baubereich überwachen, 3. Inventar reinigen und unterhalten, 4. ausgeführte einfache Bauarbeiten rapportieren, 5. ausgeführte Baustellenarbeiten im Team besprechen und zukünftige Arbeitsabläufe sowie eigene Kompetenzen optimieren; d. Kommunizieren und Zusammenarbeiten mit verschiedenen Anspruchsgruppen:1. Zusammenarbeit in unterschiedlichen Teams auf der Baustelle gestalten, 2. Informationen zu Bauarbeiten einholen und weitergeben, 3. einfache Konflikte auf der Baustelle bereinigen.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
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