Verordnung über die Gesundheitspflege und die Zahnpflege während der obligatorischen Schulzeit
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
Art. 6
Schulärztinnen und -ärzte; Schulzahnärztinnen und -ärzte 1 Die Schulärztinnen oder -ärzte führen die gesundheitspflegerischen Leistungen durch. 1a Pflegefachfrauen oder -männer gemäss Artikel 4 Absatz 1a sind den Schulärztinnen oder -ärzten betreffend die schulärztlichen Untersuchungen (Art. 8) gleichgestellt. * 2–3 … * 4 Die Schulzahnärztinnen oder -ärzte führen den Untersuchungsteil der zahnpflegerischen Leistungen durch.
Art. 6
Schulärztinnen und -ärzte; Schulzahnärztinnen und -ärzte 1 Die Schulärztinnen oder -ärzte führen die gesundheitspflegerischen Leistungen durch. 1a Pflegefachfrauen oder -männer gemäss Artikel 4 Absatz 1a sind den Schulärztinnen oder -ärzten betreffend die schulärztlichen Untersuchungen (Art. 8) gleichgestellt. * 2–3 … * 4 Die Schulzahnärztinnen oder -ärzte führen den Untersuchungsteil der zahnpflegerischen Leistungen durch.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
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