Règlement grand-ducal du 16 juin 2022 déterminant les différentes branches, les niveaux, la durée des cours, les programmes d’études et d’examens, les modalités d’obtention, de délivrance et de nomenclature des diplômes et certificats, ainsi que les modalités de transition entre les différents niveaux et les établissements dans l’enseignement musical.
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
art_76
(1)Pour être admis au degré moyen, l’élève doit avoir obtenu son certificat du degré inférieur . (2)Pour être admis au degré supérieur, l’élève doit avoir obtenu, dans un délai inférieur ou égal à cinq années, son certificat du degré moyen avec une note finale supérieure ou égale à cinquante points. L’admission au degré supérieur est également subordonnée à la réussite d’un test d’admission à fixer et à organiser par le conservatoire, auprès duquel s’est porté candidat : 1°l’élève ayant obtenu le certificat du degré moyen avec une note finale se situant entre quarante-cinq et quarante-neuf points ; 2° l’élève venant d’un établissement autre que ceux prévus à l’article 9 de la loi ; 3° l’élève ayant obtenu le certificat du degré moyen dans un délai supérieur ou égal à six années. Livre II-Diplôme du premier prix et diplôme supérieur Titre Ier-Diplôme du premier prix
art_76
(1)Pour être admis au degré moyen, l’élève doit avoir obtenu son certificat du degré inférieur . (2)Pour être admis au degré supérieur, l’élève doit avoir obtenu, dans un délai inférieur ou égal à cinq années, son certificat du degré moyen avec une note finale supérieure ou égale à cinquante points. L’admission au degré supérieur est également subordonnée à la réussite d’un test d’admission à fixer et à organiser par le conservatoire, auprès duquel s’est porté candidat : 1°l’élève ayant obtenu le certificat du degré moyen avec une note finale se situant entre quarante-cinq et quarante-neuf points ; 2° l’élève venant d’un établissement autre que ceux prévus à l’article 9 de la loi ; 3° l’élève ayant obtenu le certificat du degré moyen dans un délai supérieur ou égal à six années. Livre II-Diplôme du premier prix et diplôme supérieur Titre Ier-Diplôme du premier prix
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
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