Règlement concernant la reconnaissance des diplômes des diplômes d'enseignement du degré primaire, du degré secondaire I et pour les écoles de maturité
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
Art. 15 V. Aptitudes requises par la profession enseignante
1La profession enseignante pose les exigences auxquelles les étudiantes et étudiants doivent être aptes à répondre pour garantir l’intégrité des élèves qui leur sont confiés. 2La haute école dispose d’une procédure appropriée pour exclure les étudiantes et étudiants qui ne sont pas aptes au sens de l’alinéa 1.
Art. 15 V. Aptitudes requises par la profession enseignante
1La profession enseignante pose les exigences auxquelles les étudiantes et étudiants doivent être aptes à répondre pour garantir l’intégrité des élèves qui leur sont confiés. 2La haute école dispose d’une procédure appropriée pour exclure les étudiantes et étudiants qui ne sont pas aptes au sens de l’alinéa 1.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
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