Règlement concernant la reconnaissance des diplômes des diplômes d'enseignement du degré primaire, du degré secondaire I et pour les écoles de maturité
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
Art. 28
1Les reconnaissances émises en application de l’ancienne réglementation restent acquises et gardent leur validité selon la nouvelle réglementation. 2La vérification du respect des conditions de reconnaissance des filières prévue à l’article 23, alinéas 3 et 4, s’effectue selon la nouvelle réglementation. L’article 32 demeure réservé.
Art. 28
1Les reconnaissances émises en application de l’ancienne réglementation restent acquises et gardent leur validité selon la nouvelle réglementation. 2La vérification du respect des conditions de reconnaissance des filières prévue à l’article 23, alinéas 3 et 4, s’effectue selon la nouvelle réglementation. L’article 32 demeure réservé.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
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