Haridus- ja Noorteameti põhimäärus
Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.
Change 1
§ 24. HAKA juhtimine ja struktuur
(1) HAKA moodustavad: 1) kuratoorium; 2) büroo; 3) kõrghariduse hindamisnõukogu; 4) kutsehariduse hindamisnõukogu; 5) täienduskoolituse hindamisnõukogu. (2) HAKA kuratooriumi koosseis on kehtestatud kõrgharidusseaduse § 37 lõikes 2¹. (3) HAKA kuratoorium täidab lisaks kõrgharidusseaduse § 37 lõikes 2² sätestatud ülesannetele järgmisi funktsioone: 1) esitab ettepanekuid käesoleva määruse 4. peatüki „Eesti Hariduse Kvaliteediagentuur” muutmiseks; 2) kooskõlastab 4. peatüki muudatusettepanekud. (4) HAKA tööd juhib HAKA juhataja, lähtudes HAKA arengukavast, valdkondlikest strateegiatest ning rahvusvahelistest suundumustest. HAKA juhataja allkirjastab HAKA põhiülesannetega seotud teenuslepingud, koostöö- ja finantseerimislepingud ja muud lepingud (sealhulgas rahvusvahelised lepingud) ning vastutab HAKA eelarve täpse ja otstarbeka täitmise eest. HAKA juhatajaga sõlmib ja lõpetab töölepingu peadirektor, lähtudes HAKA kuratooriumi otsusest. (5) Kõrghariduse hindamisnõukogu: 1) kinnitab kõrghariduse kvaliteedihindamise põhimõtteid ja läbiviimise korda sätestavad regulatsioonid; 2) kinnitab hindamiskomisjonide moodustamise põhimõtted ja komisjoniliikmete kvalifitseerumisnõuded; 3) langetab otsused kõrgkoolide institutsionaalse akrediteerimise ja nende õppekavagruppide kvaliteedi hindamise osas; 4) kooskõlastab temaatilise hindamise aruanded; 5) annab eksperthinnangu õppe kvaliteedile õppeõiguse taotlemisel uues õppekavagrupis. (6) Kutsehariduse hindamisnõukogu: 1) kinnitab kutsehariduse kvaliteedihindamise põhimõtteid ja läbiviimise korda sätestavad regulatsioonid; 2) kinnitab hindamiskomisjonide moodustamise põhimõtted ja komisjoniliikmete kvalifitseerumisnõuded; 3) langetab otsused kutseõppe õppekavarühmade kvaliteedi hindamise osas; 4) annab eksperthinnangu õppe kvaliteedile õppeõiguse taotlemisel uues õppekavarühmas. (7) Täienduskoolituse hindamisnõukogu: 1) kinnitab täienduskoolituse kvaliteedihindamise põhimõtted ja läbiviimise korda sätestavad regulatsioonid; 2) kinnitab hindamiskomisjonide moodustamise põhimõtted ja komisjoniliikmete kvalifitseerumisnõuded; 3) langetab otsused täienduskoolituse kvaliteedi hindamise osas. (8) HAKA juures tegutsevad sõltumatud vaidekomisjonid, kelle ülesanne on esitada hindamisnõukogule erapooletu arvamus nõukogu toimingute või nõukogu haldusotsuste suhtes esitatud vaide põhjendatuse kohta.
§ 24. HAKA juhtimine ja struktuur
(1) HAKA moodustavad: 1) kuratoorium; 2) büroo; 3) kõrghariduse hindamisnõukogu; 4) kutsehariduse hindamisnõukogu; 5) täienduskoolituse hindamisnõukogu. (2) HAKA kuratooriumi koosseis on kehtestatud kõrgharidusseaduse § 37 lõikes 2¹. (3) HAKA kuratoorium täidab lisaks kõrgharidusseaduse § 37 lõikes 2² sätestatud ülesannetele järgmisi funktsioone: 1) esitab ettepanekuid käesoleva määruse 4. peatüki „Eesti Hariduse Kvaliteediagentuur” muutmiseks; 2) kooskõlastab 4. peatüki muudatusettepanekud. (4) HAKA tööd juhib HAKA juhataja, lähtudes HAKA arengukavast, valdkondlikest strateegiatest ning rahvusvahelistest suundumustest. HAKA juhataja allkirjastab HAKA põhiülesannetega seotud teenuslepingud, koostöö- ja finantseerimislepingud ja muud lepingud (sealhulgas rahvusvahelised lepingud) ning vastutab HAKA eelarve täpse ja otstarbeka täitmise eest. HAKA juhatajaga sõlmib ja lõpetab töölepingu peadirektor, lähtudes HAKA kuratooriumi otsusest. (5) Kõrghariduse hindamisnõukogu: 1) kinnitab kõrghariduse kvaliteedihindamise põhimõtteid ja läbiviimise korda sätestavad regulatsioonid; 2) kinnitab hindamiskomisjonide moodustamise põhimõtted ja komisjoniliikmete kvalifitseerumisnõuded; 3) langetab otsused kõrgkoolide institutsionaalse akrediteerimise ja nende õppekavagruppide kvaliteedi hindamise osas; 4) kooskõlastab temaatilise hindamise aruanded; 5) annab eksperthinnangu õppe kvaliteedile õppeõiguse taotlemisel uues õppekavagrupis. (6) Kutsehariduse hindamisnõukogu: 1) kinnitab kutsehariduse kvaliteedihindamise põhimõtteid ja läbiviimise korda sätestavad regulatsioonid; 2) kinnitab hindamiskomisjonide moodustamise põhimõtted ja komisjoniliikmete kvalifitseerumisnõuded; 3) langetab otsused kutseõppe õppekavarühmade kvaliteedi hindamise osas; 4) annab eksperthinnangu õppe kvaliteedile õppeõiguse taotlemisel uues õppekavarühmas. (7) Täienduskoolituse hindamisnõukogu: 1) kinnitab täienduskoolituse kvaliteedihindamise põhimõtted ja läbiviimise korda sätestavad regulatsioonid; 2) kinnitab hindamiskomisjonide moodustamise põhimõtted ja komisjoniliikmete kvalifitseerumisnõuded; 3) langetab otsused täienduskoolituse kvaliteedi hindamise osas. (8) HAKA juures tegutsevad sõltumatud vaidekomisjonid, kelle ülesanne on esitada hindamisnõukogule erapooletu arvamus nõukogu toimingute või nõukogu haldusotsuste suhtes esitatud vaide põhjendatuse kohta.
One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".
Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.
A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.
Sign in to file your proposal. What you have written stays on this page.
Sign in to file it