Propose a change

Règlement concernant l’organisation et la formation à l’Ecole supérieure technique (EST)

Write the words of this act the way you think they should read. Solon shows your change as a redline against the published text and pins it to that exact text, so it can never be applied to wording you did not see.

Change 1

What to do with it
As published

Art. 20 diplôme

1 Le travail de diplôme permet de contrôler si, dans un cadre défini et dans un laps de temps limité, l’étudiant est capable de mener à chef un projet ou une étude d’une manière claire, rationnelle et conforme aux besoins de la pratique du domaine d’études. 2 Il est en principe réalisé en entreprise. Le sujet de travail est validé par l’Ecole, après discussion avec l’entreprise, au travers d’un cahier des charges. 3 Le travail de diplôme est examiné par deux experts, dont l’un est externe à l’Ecole. Ceux-ci sont désignés par la direction de l’Ecole. 4 L’évaluation du travail de diplôme est effectué sur la base de l'analyse du dossier remis par l'étudiant et de la défense orale. Le résultat de cette évaluation est exprimé avec la mention "réussi" ou "échec". 5 Les modalités du travail de diplôme et le déroulement de la défense orale sont définis dans les directives de l’Ecole. 6 La défense orale du travail de diplôme est organisée par l’Ecole. Elle est menée par les deux experts ayant suivi et examiné le travail de diplôme. 7 A moins qu’elle soit dûment justifiée, en particulier par un certificat médical en cas de maladie ou accident, l’absence à la défense orale est assimilée à un échec.

Your change, as a redline

Art. 20 diplôme

1 Le travail de diplôme permet de contrôler si, dans un cadre défini et dans un laps de temps limité, l’étudiant est capable de mener à chef un projet ou une étude d’une manière claire, rationnelle et conforme aux besoins de la pratique du domaine d’études. 2 Il est en principe réalisé en entreprise. Le sujet de travail est validé par l’Ecole, après discussion avec l’entreprise, au travers d’un cahier des charges. 3 Le travail de diplôme est examiné par deux experts, dont l’un est externe à l’Ecole. Ceux-ci sont désignés par la direction de l’Ecole. 4 L’évaluation du travail de diplôme est effectué sur la base de l'analyse du dossier remis par l'étudiant et de la défense orale. Le résultat de cette évaluation est exprimé avec la mention "réussi" ou "échec". 5 Les modalités du travail de diplôme et le déroulement de la défense orale sont définis dans les directives de l’Ecole. 6 La défense orale du travail de diplôme est organisée par l’Ecole. Elle est menée par les deux experts ayant suivi et examiné le travail de diplôme. 7 A moins qu’elle soit dûment justifiée, en particulier par un certificat médical en cas de maladie ou accident, l’absence à la défense orale est assimilée à un échec.

One line that says what changes, such as "Halve the dog tax".

Who it helps, what it costs, what it fixes. It is what persuades people to support it.

A proposal here is not law. Support on Solon is evidence that people want the change; the official route says what it takes to make it law.

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