Open at the publisher →
In force since 1996-08-01, as the publisher states.
Copy read on 2026-11-09. The page it was read from
sha256 0ab0b39ef343668badedcccbe7a7e24f9f16ab2e805094e42f046788988e42f0
13 provisions
Art. 1 Zweck
1
Diese Verordnung regelt die Formen und die Organisation der Elternmitwirkung im Sinne von Artikel 31 Absatz 5 des Volksschulgesetzes[2] bzw. Artikel 15 der städtischen Schulordnung[3].
2
Diese Verordnung regelt lediglich den minimalen Rahmen der Zusammenarbeit zwischen Schulen und Elternschaft. Innerhalb dieses Rahmens gestalten die einzelnen Schulen und deren Elternschaft die Zusammenarbeit nach ihren Bedürfnissen. Die Beteiligten halten pro Schule ihre Abmachungen im Rahmen dieser Verordnung schriftlich fest und legen sie den zuständigen Schulkommissionen zur Genehmigung vor.
Propose a changeArt. 2 Übersicht
1
Die Elternmitwirkung an der Volksschule Biel umfasst mindestens:
a.
Individuelle Gespräche zwischen Eltern und Lehrkräften;
b.
Elternkonferenz auf Klassenebene;
c.
Elternrat auf Schulebene;
d.
Vertretung in den Schulkommissionen.
Propose a changeArt. 3 Gespräche
1
Individuelle Gespräche zwischen den Eltern und den Lehrkräften finden nach Massgabe der verschiedenen kantonalen Weisungen über die Beurteilung und die Schullaufbahnentscheide sowie die Übertrittsverfahren statt.
2
Die Eltern oder die Lehrkräfte können nach Bedarf zusätzliche individuelle Gespräche verlangen.
Propose a changeArt. 4 Grundsatz
1
Ab dem Schuljahr 1996/97 bilden alle Eltern einer Klasse vom 1.–9. Schuljahr zusammen die Elternkonferenz.
Propose a changeArt. 5 Einberufung
1
Die Elternkonferenz versammelt sich auf Wunsch der Eltern oder des Lehrkräfteteams einer Klasse bei Bedarf. Ab dem Schuljahr 1999/2000 findet mindestens ein Mal pro Semester eine Elternkonferenz statt, bis zu diesem Zeitpunkt mindestens ein Mal pro Jahr. In der 9. Klasse finden Elternkonferenzen nach Bedarf statt.
2
Die Elternkonferenz kann aus ihrer Mitte Arbeitsgruppen bilden.
3
Vor Schuleintritt in die 1. Klasse lädt die Klassenlehrkraft die Eltern zu einer ersten Kontaktnahme mit der Schule ein.
4
Einladungen zu Elternkonferenzen im 1. Schuljahr erfolgen durch die Klassenlehrkraft nach Absprache mit speziell interessierten Eltern.
Propose a changeArt. 6 Modalitäten
1
In der Regel nehmen an Elternkonferenzen das Lehrkräfteteam einer Klasse sowie das für die Klasse zuständige Aufsichtsmitglied der Schulkommission teil.
2
Über die wesentlichen Gesprächsinhalte sowie über gefasste Beschlüsse ist die Schulleitung zu informieren; fand die Elternkonferenz ohne Klassenlehrkraft statt, so ist auch diese entsprechend zu orientieren.
3
Die Elternkonferenz und das Lehrkräfteteam der Klasse regeln die Leitung; diese kann von den Eltern oder von den Lehrkräften übernommen werden.
4
Bei Bedarf, insbesondere zur Behandlung spezieller Fachfragen oder im Konfliktfall, kann die Elternkonferenz in Absprache mit dem Lehrkräfteteam ausgewiesene Fachkräfte beiziehen.
5
Durch geeignete Massnahmen ist dafür zu sorgen, dass auch fremdsprachige Eltern aktiv an der Elternkonferenz mitwirken können.
6
Die Elternkonferenz kann das Lehrkräfteteam von administrativen Aufgaben im Rahmen der Elternkonferenz wie Einladungen und Protokollführung entlasten.
Propose a changeArt. 7 Vertretung im Elternrat
1
Die Elternkonferenz wählt einen Vertreter / eine Vertreterin sowie einen Stellvertreter / eine Stellvertreterin in den Elternrat der Schule.
2
Besteht in einer Schule während der Einführungsphase der Elternmitwirkung noch kein Elternrat, so wählt die Elternkonferenz einen Vertreter / eine Vertreterin in die Versammlung, welche die Wahlvorschläge für die Schulkommissionen vorzunehmen hat (Art. 10).
Propose a changeArt. 8 Einführung
1
Ab dem Schuljahr 1996/97, spätestens aber ab dem Schuljahr 1999/2000 ist für jede Schule ein Elternrat zu bilden.
Propose a changeArt. 9 Einberufung und Modalitäten
1
Der Elternrat versammelt sich mindestens einmal jährlich.
2
In der Regel nehmen Vertretungen der Lehrerschaft und der Schulkommissionen an den Sitzungen des Elternrates teil.
3
Schulleitung und Schulkommissionen werden über die Gesprächsinhalte und die gefassten Beschlüsse orientiert, soweit sie nicht an den Versammlungen des Elternrates teilgenommen haben.
4
In zweisprachigen Schulen ist der Elternrat zweisprachig, doch besteht auch die Möglichkeit, zwei nach Sprachen getrennte Räte zu schaffen; diesfalls sorgen die beiden Elternräte für gemeinsame Kontakte.
5
Durch geeignete Massnahmen ist dafür zu sorgen, dass auch fremdsprachige Eltern im Elternrat aktiv mitwirken können.
6
Der Elternrat konstituiert sich selbst.
Propose a changeArt. 10 Elternvertretung in Schulkommissionen
1
Die Elternräte aller Schulen im Verantwortungsbereich einer Schulkommission schlagen dem Stadtrat die für die Kommission zur Verfügung stehende Anzahl von Elternvertretungen zur Wahl vor.
2
Zur Formulierung der Wahlvorschläge findet pro Kommission eine Versammlung statt, welche durch die bisherige Elternvertretung in der betreffenden Schulkommission einberufen wird.
3
Während der Einführungsphase der Elternmitwirkung, insbesondere bis zur vollständigen Einführung der Elternräte, lädt das Schulamt[4] zu einer Versammlung für die Formulierung der Wahlvorschläge in die Kommissionen ein. Es ist eine Vertretung jeder Elternkonferenz einzuladen. Das Schulamt[5] leitet die Sitzung bis zur Wahl eines Tagespräsidenten / einer Tagespräsidentin.
Propose a changeArt. 11 Anspruch
1
Die Organe der Elternmitwirkung haben den Anspruch, dem Stadtrat Vorschläge für die Wahl von Mitgliedern der Kindergarten- und Schulkommissionen zu unterbreiten.
2
Es besteht folgender Vertretungsanspruch der Eltern:
a.
Kommissionen bis 7 Mitglieder: Wahlvorschlag für 1 Sitz
b.
Kommissionen von 9 bis 13 Mitgliedern: Wahlvorschlag für 2 Sitze
c.
Kommissionen mit 15 und mehr Mitgliedern: Wahlvorschlag für 3 Sitze
Propose a changeArt. 12 Einbezug
1
Schülerinnen und Schüler können ihrem Alter entsprechend in die Formen der Elternmitwirkung einbezogen werden.
Propose a changeArt. 13 Inkrafttreten<a class="footnote" name="articletitle_text_fn_10914_2_1" data-turbolinks=false href="#articletitle_text_fn_10914_2_1_c">[1]</a>
Inkrafttreten<a class="footnote" name="articletitle_text_fn_10914_2_1" data-turbolinks=false href="#articletitle_text_fn_10914_2_1_c">[1]</a>
Propose a change